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五年级
阅读和写作
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夏天写作提示# 4:我最喜欢的目的地
夏天写作提示# 4:我最喜欢的目的地
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夏天写作提示# 4:我最喜欢的目的地
在今年夏天写作提示工作表,孩子们将描述他们喜欢的地方花时间在夏季。
五年级
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使用引号
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使用引号
在编写对话时,重要的是要知道将引号和其他标点符号。练习这段秘密花园。
五年级
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图梦幻岛
图梦幻岛
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图梦幻岛
梦幻岛:一个虚构的地方,孩子永远不会长大。他读过这篇文章从彼得·潘的故事,画自己的梦幻庄园。
五年级
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夏天写作提示# 6:我的暑期计划
夏天写作提示# 6:我的暑期计划
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夏天写作提示# 6:我的暑期计划

在今年夏天写作提示工作表,孩子们描述他们的暑期计划,包括活动他们会和他们去的地方。

五年级
阅读和写作
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让柏林旅游宣传册
让柏林旅游宣传册
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让柏林旅游宣传册
大约有1400万人每年参观柏林的历史名城。让你的学生有机会学习和分享历史事实和位置在德国首都这个小册子练习。
五年级
阅读和写作
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白板纸上的内容:我洗发水C
白板纸上的内容:我洗发水C
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白板纸上的内容:我洗发水C
学生完成一个比喻性语言活动挂图的助记手段我洗发水C。
五年级
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小说研究:唯一的伊凡:伊万的家园
小说研究:唯一的伊凡:伊万的家园
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小说研究:唯一的伊凡:伊万的家园
学生建立批判性思维技能分析凯瑟琳·阿普尔盖特的设置唯一的伊凡
五年级
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让阿姆斯特丹旅游宣传册
让阿姆斯特丹旅游宣传册
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让阿姆斯特丹旅游宣传册
你的学生将选择自己喜欢的信息,并创建一个旅游指南关于阿姆斯特丹,完整的地图!
五年级
阅读和写作
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语言框架:比较和对比
语言框架:比较和对比
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语言框架:比较和对比
你想让你的学生有自信,知识性的讨论吗?构建学生话语和写作信心与这些比较句子框架!学生将使用句子和段落帧练习比较两个名词的选择。
五年级
阅读和写作
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语法复习:名词
语法复习:名词
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语法复习:名词
你的学生知道他的情况如何词类?给他一个伟大的名词与全面审查表。
五年级
阅读和写作
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旅游指南
旅游指南
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旅游指南
探索设置通过创建一个旅游指南的设置你的书。
五年级
阅读和写作
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森林大火
森林大火
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森林大火
了解所有关于火灾,一种自然现象看作与敬畏和谨慎。
五年级
科学
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介词
介词
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介词
在该工作表,学习者将实践识别、写作和纠正介词在各种句子。
五年级
阅读和写作
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五年级的词汇填字
五年级的词汇填字
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五年级的词汇填字
如果你的五年级是疯狂的填字游戏,她会喜欢这的。
五年级
阅读和写作
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感恩节创意写作提示# 2
感恩节创意写作提示# 2
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感恩节创意写作提示# 2
邀请孩子们反思的方式感恩逆境会导致在这周到写作提示。
五年级
阅读和写作
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 2
小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 2
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 2
你的学生参与讨论的问题,因为他们读凯瑟琳·阿普尔盖特的第二部分唯一的伊凡
五年级
阅读和写作
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完美的标点符号:逗号在日期和地址
完美的标点符号:逗号在日期和地址
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完美的标点符号:逗号在日期和地址
帮助你的三年级磨练她的标点符号能力与该工作表,解释了如何使用逗号日期和地址。
五年级
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公民权利的案件
公民权利的案件
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公民权利的案件
在这个法庭案件工作表,学生读的描述五个里程碑式的决定,然后匹配他们正确的名字。
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社会研究
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本研究:大火:讨论指南# 3
本研究:大火:讨论指南# 3
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本研究:大火:讨论指南# 3
鼓励批判性思维和支持文化发展被提问的学生阅读的最后一章大火
五年级
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民权运动:运动的晚年
民权运动:运动的晚年
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民权运动:运动的晚年
民权运动:晚年工作表,孩子们读到的问题出现在运动。
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社会研究
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