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4年级
体裁写作
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第2部分:使用文本连接在一个思考的段落
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第2部分:使用文本连接在一个思考的段落
这个资源帮助艾尔斯把自己的思想和文本连接成一段思考。
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灰姑娘:你的版本
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灰姑娘:你的版本
我们都知道经典的童话故事,现在你有机会将自己的自旋在灰姑娘的故事!你的孩子可以让他们的想象力以航班为他们添加自己的曲折情节和插图的故事。
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非小说词汇卡片:复合句子
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非小说词汇卡片:复合句子
使用这些词汇卡片EL支持教训:复合句子非小说。
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规划你的阅读反应的信
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规划你的阅读反应的信
收集和组织你的思想准备阅读响应信中图形的组织者。
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术语表:复合句子非小说
术语表:复合句子非小说
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术语表:复合句子非小说
使用这个术语表与EL支持教训:复合句子非小说。
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为读者写作# 3
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为读者写作# 3
孩子学习认识到如何编写特定的读者,或者观众,记住,在这个实践工作表。
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形成一个意见:万圣节服装
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形成一个意见:万圣节服装
学生将形成自己的意见,因为他们的声音是否认为应该允许孩子穿万圣节服装上学。
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使用内部和外部信息的速度
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使用内部和外部信息的速度
教学生慢的步伐停顿采取股票的故事发生了什么在里面的性格和人物的心脏和大脑。
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