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理解因果关系:安妮·弗兰克的生活
在这个工作表,学生将了解安妮·弗兰克,然后完成一个图表识别因果关系。
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为什么公民投票?
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为什么公民投票?
学生将了解公民的选举和政府的作用,回答问题,并完成一个简短的研究项目。
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比较和对比童话故事
孩子比较和对比两个著名的童话故事该工作表的维恩图。
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彼得·潘分析1
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彼得·潘分析1
“我们能飞!我们能飞”你的孩子可能永远不会飞,但它们会飙升的好时机这彼得·潘的故事和工作表。
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作者的目的任务卡片
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作者的目的任务卡片
学习者将实践识别作者的目的在8个样本段落、使用文本证据来支持他们的选择。
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角色的观点
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角色的观点
会很难找出不同的观点在一个复杂的书!使用这个活动来帮助学习者想想两个不同人物对同一事件或挑战的感觉。
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挪威神话:Sif的金色的头发
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挪威神话:Sif的金色的头发
读这个著名的挪威神话主演Sif洛基和找出神话塑造我们理解我们周围的世界。
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代词&的观点
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代词&的观点
学生将练习使用代词来支持他们的观点的理解。
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“我有一个梦想”的演说,你的“我的国家”的歌
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“我有一个梦想”的演说,你的“我的国家”的歌
孩子们介绍了两个漂亮的例子的力量在这个“我有一个梦想”的演讲,“我的国家是你的”工作表。
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摇滚“n”的历史
庆祝黑人历史月通过学习“n”诞生的摇滚音乐和流行音乐的非裔美国人的历史!
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棒球的历史
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棒球的历史
弄坏!是时候让这个有趣的可打印活动实践的历史教训,炫耀你的四年级的记忆和理解的肌肉
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电影的历史
你的电影爱好者阅读电影的历史,然后测试阅读理解为她安排的事件完成的时间表。
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简单的总结阅读日志
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简单的总结阅读日志
使用这个半幅图形阅读日志帮助学生写简单总结。
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发现词义:上下文线索和文本特征# 2
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发现词义:上下文线索和文本特征# 2
学习者练习使用上下文线索来识别新词的意义在语言和词汇表。
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字符比较图形的组织者
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字符比较图形的组织者
读者实践比较和对照的小说作品中的人物与这个通用的图形组织者。
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非小说的文本结构# 2:因果关系
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非小说的文本结构# 2:因果关系
在该工作表,孩子将学会识别信号词和视觉效果,作者描述因果关系时使用。
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确定事实和观点
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确定事实和观点
学习者将实践中区分事实与意见扫盲工作表。
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书或性格思维导图
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书或性格思维导图
期间或读完一个虚构的书,帮助学习者把他们的想法写到纸上这本书或者性格思维导图!
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发现的主要思想:夫人C.J.沃克
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发现的主要思想:夫人C.J.沃克
孩子学习C.J.沃克夫人,第一个女人成为一个白手起家的百万富翁在美国,这一发现的主要思想工作表。
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科幻小说是什么?
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科幻小说是什么?
科幻小说是一种广受欢迎的书籍,电影和电视节目。读这个工作表的一些科幻的发起者。
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编写一个非小说简介:模仿章鱼
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编写一个非小说简介:模仿章鱼
练习写作散文总结当你阅读和了解一个有趣的海洋生物。
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历史英雄:乔治·华盛顿·卡弗
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历史英雄:乔治·华盛顿·卡弗
孩子学习乔治·华盛顿·卡弗,从奴隶制上升到成为领先的农业先驱,创新者,发明家,和教育家,在这个历史英雄工作表。
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检测作者的目的
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检测作者的目的
学习者将12种不同类型的文本分类根据作者为什么写,使用缩略词派作为助记设备。
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中国的长城
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中国的长城
一步到地球上最著名的墙!横跨近四千英里,中国的长城是世界上最古老的奇迹之一。
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五月花
了解所有关于五月花,著名的船朝圣者伟大的旅程。
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