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学前教育
社会情感
共同核心
排序
善举信
善举信
工作表
善举信
使用这个工作表让学生写一封善举信,在信中他们将感谢和感激他们学校社区的一名成员。
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工作表
社区的力量
社区的力量
工作表
社区的力量
使用社区的力量工作表,让学生反映他们的兴趣和才能,并考虑他们的多样性创造一个丰富的社区的方式。
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我的朋友们
我的朋友们
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我的朋友们
孩子们会喜欢用这个有趣的绘画和写作提示来反思一些他们最喜欢的人。
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