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交互式工作表给生活带来可万博官网登录手机版本打印工作表!学生可以在线完成工作表,并得到即时反馈改进。万博官网登录手机版本
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打开一个交互式的工作表,创建一个直接链接到与学生分享。他们会进入他们的代码来访问表,在线完成,并得到即时反馈。你可以跟踪提交我的作业。
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海伦·凯勒自传
学生读一段凯勒的自传,然后回答一个深思熟虑的提示旨在帮助他们反思他们阅读。
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书或性格思维导图
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书或性格思维导图
期间或读完一个虚构的书,帮助学习者把他们的想法写到纸上这本书或者性格思维导图!
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实践的观点来看
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实践的观点来看
年轻读者应该问的第一个问题是,“告诉这个故事是谁?”Here students will practice spotting different points of view by identifying which point of view sentences are written from and then writing sentences of their own.
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一个新的段落叙述
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一个新的段落叙述
你的学生知道何时开始新段落在叙事文本吗?给他们一个小练习组织叙事的作品此工作表!
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类型的诗歌
熟悉某些类型的诗歌在这个表覆盖不同的诗歌结构。
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美国国旗
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美国国旗
学习关于美国国旗的基本事实,看看不同地方的挥手。
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世界各地的早餐
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世界各地的早餐
学习一点关于不同国家的不同种类的早餐食品消费与这个美味的阅读理解工作表。
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流利标准
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流利标准
这个标题可以用于任何课,学生们正在学习或练习流利。
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匹配:阅读体裁
互动的工作表
匹配:阅读体裁
孩子阅读类型匹配的描述在这个工作表。
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自己做的推论2
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自己做的推论2
阅读理解能力的一个关键组件是能够得出结论或使推断我们读。使用这个资源给你的学生额外的练习使自己的推论基于简单的句子。
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历史英雄:乔治·华盛顿·卡弗
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历史英雄:乔治·华盛顿·卡弗
孩子学习乔治·华盛顿·卡弗,从奴隶制上升到成为领先的农业先驱,创新者,发明家,和教育家,在这个历史英雄工作表。
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人物情感匹配卡
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人物情感匹配卡
用这个表来实践匹配一个字符的行为与他们的情绪。
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观点的实践:《泰坦尼克号》
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观点的实践:《泰坦尼克号》
使用这种高息文本与学生实践认识到作者的观点。学生将决定作者的观点在这个问题上的泰坦尼克号建立他们自己的观点。
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事实与观点
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事实与观点
了解事实和观点在这个阅读理解工作表。孩子们会读两套文本和决定哪些是事实,哪些是意见。
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历史英雄:哈丽雅特·塔布曼
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历史英雄:哈丽雅特·塔布曼
孩子跟着哈丽雅特·塔布曼的难以置信的人生故事,逃离奴隶制拯救数以百计的其他奴隶。
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总统测验
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总统测验
对基本事实测验对美国历史和政府。
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太阳和月亮
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太阳和月亮
怎么太阳和月亮与地球,所有三个相互依赖?找出在这个科学工作表。
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比较两个非小说文本:一个自由斗士
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比较两个非小说文本:一个自由斗士
年轻的读者会实践综合来自多个来源的信息在同一主题在这个阅读理解工作表。
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矿物相配
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矿物相配
学习一些新的单词和事实珍贵矿物质与这个单词和匹配的工作表。
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当地政府对孩子
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当地政府对孩子
孩子使用他们的调查能力和权力的演绎来完成一系列的问题对他们的当地政府和提示。
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章总结
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章总结
哄本章总结图表阅读车间文件夹来帮助学生记录再一章书。当他们完成这本书,让他们回顾这创建一个整本书总结!
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寓言和传说故事地图
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寓言和传说故事地图
用这个方便的故事地图来帮助学生组织事件和经验在他们阅读的寓言和民间故事。
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使胡说八道
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使胡说八道
让我们做一些胡说八道!使用“无聊”刘易斯·卡罗尔的那首,一首诗而闻名超凡脱俗的话说,你的孩子让他自己的无稽之谈。
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图形的组织者:原因和结果
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图形的组织者:原因和结果
使用这个图形组织者支持学习者的理解因果关系在他们读的书。
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读者剧场:7月4日
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读者剧场:7月4日
孩子会读这个读者剧场脚本,然后回答问题设计来支持他们对人物的理解,故事,和消息的。
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