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CCSS.ELA-LITERACY.RL.1.4

:
“识别故事或诗歌中的单词和短语表明感情或诉诸感官”。

这些工作表和万博官网登录手机版本课程计划可以帮助学生练习这个共万博体育手机欢迎你同核心州立标准的技能。

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情感词汇!学习情绪的单词
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工作表
情感词汇!学习情绪的单词
与该工作表准备好你的孩子阅读,这将支持你的孩子的阅读能力,帮助他确定的情绪。
一年级
阅读和写作
工作表
句子写:感情
句子写:感情
工作表
句子写:感情
你感觉如何当你与你的朋友和家人?回答这个问题,而是感觉完成句子的空格填写。
一年级
阅读和写作
工作表
看到、听到、感觉、思考
看到、听到、感觉、思考
工作表
看到、听到、感觉、思考
谁说历史很无聊?这个有趣的活动地呼呼大睡的历史教科书,带来生命。
一年级
社会研究
工作表
术语表:使用感官语言描述世界
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工作表
术语表:使用感官语言描述世界
使用这个术语表的EL支持教案:使用感官语言描述世界。
一年级
阅读和写作
工作表
使用感觉语言词汇卡片:描述世界
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工作表
使用感觉语言词汇卡片:描述世界
使用这些词汇卡片EL支持教案:使用感官语言描述世界
一年级
阅读和写作
工作表
五种感官观察
五种感官观察
工作表
五种感官观察
使用这个有趣的工作表来创建一个五官谜语树桩你朋友!学生将练习使用感官词汇来描述对象的帮助下一个单词。
一年级
阅读和写作
工作表

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用你的思想和想象!
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教案
用你的思想和想象!
帮助学生学习至关重要的阅读策略的可视化。可视化是一个学习来推断从文本的重要组成部分。孩子们会喜欢使用他们的想象力和画画的可视化。
幼儿园
阅读和写作
教案
国旗宣誓效忠
国旗宣誓效忠
教案
国旗宣誓效忠
效忠誓言已经背诵多年,但真正有多少人知道它的意思吗?这节课让我们学生公民有机会学习和欣赏的承诺,因为他们理解其背后的意义。
一年级
阅读和写作
教案
疯了,悲伤,快乐,高兴:人物的感情
疯了,悲伤,快乐,高兴:人物的感情
教案
疯了,悲伤,快乐,高兴:人物的感情
你的学生将有大量的有趣发现新单词和用它们描述的感受不同的字符。以不,大卫!由大卫·香农,这节课将帮助孩子练习阅读和写作。
一年级
阅读和写作
教案
你能感觉到吗?
你能感觉到吗?
教案
你能感觉到吗?
软或大声,甜或苦,快乐或悲伤?你的感觉如何帮助你描述周围的事物吗?在这节课中,学生将使用单词,与他们的五感。
一年级
阅读和写作
教案
感觉语言:写诗五感
感觉语言:写诗五感
教案
感觉语言:写诗五感
结合诗歌和故事的力量去教育你的一年级学生感知语言在这个激动人心的教训。
一年级
阅读和写作
教案
单词,让我们感觉:感官语言课
单词,让我们感觉:感官语言课
教案
单词,让我们感觉:感官语言课
用讲故事教一年级学生感知语言在这个互动的教训。
一年级
阅读和写作
教案

手册

没有手册发现共同核心节点。

游戏

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