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社区和文化
语言艺术
排序
超级英雄的公民
超级英雄的公民
教案
超级英雄的公民
它不是一只鸟!这不是一架飞机!这是一个超级公民!在这个超级英雄公民课上,学生将学习好公民的概念,同时对积极行为得到一个教训!
一年级
社会研究
教案
不同的社区
不同的社区
教案
不同的社区
有什么区别呢?在这节课中,学生将学习描述住在什么城市,农村和郊区。
二年级生
社会研究
教案
一年级的意见重要吗?
一年级的意见重要吗?
教案
一年级的意见重要吗?
做你的学生尊重同行的意见?这件事教训教一年级学生,他们的意见,鼓励他们写出意见和支持他们的理由。
一年级
阅读和写作
教案
地标寻宝游戏
地标寻宝游戏
教案
地标寻宝游戏
帮助你的孩子了解地标与这节课,在实地考察的学校,他们以书面形式记录他们的发现。
幼儿园
社会研究
教案
这是我们的家园
这是我们的家园
教案
这是我们的家园
我们生活在什么样的家庭呢?在这节课中,学生将探索和描述不同类型的住宅。这节课结束时,学生将创造了他们自己的家庭和写他们的视觉!
一年级
社会研究
教案
社区和教室助手
社区和教室助手
教案
社区和教室助手
社会和教室都需要特殊的助手保持平稳运行。在这节课中,学生将探索的人帮助他们的社区运营和承担自己的一些特殊的工作来帮助他们的教室里。
学前教育
社会研究
教案
问我如何
问我如何
教案
问我如何
如何?在这节课中,学生将熟悉使用这个问题词调查的东西是如何工作的。
一年级
社会研究
教案
我和我的社区
我和我的社区
教案
我和我的社区
在这节课中,学生将开发社区的理解,将学习如何在地图上定位自己的社区。
二年级生
社会研究
教案
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