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4年级
写作的组织和结构
排序
四年级日常子计划第一天
四年级日常子计划第一天
教案
四年级日常子计划第一天
规划替代教室里从来没有比这更容易每天子计划!你的替代品可以保持学生学习没有通过使用这些教训,工作表和活动。万博官网登录手机版本
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阅读和写作
教案
琼娜Ines de la Cruz写作的看法
琼娜Ines de la Cruz写作的看法
教案
琼娜Ines de la Cruz写作的看法
琼娜Ines de la Cruz今天是一个17世纪的作家和哲学家被认为是第一个记录的女权主义者和倡导女子教育。在这节课中,学生将阅读两个非小说文本对琼娜和讨论她的生活和成就之前写一篇观点文章关于她的书。
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阅读和写作
教案
调用所有非小说作家!
调用所有非小说作家!
教案
调用所有非小说作家!
最难的部分写一篇文章可以最初几个步骤。这节课和相应的图形组织者将帮助学生制定自己的想法和实践制作段落。这种支持,你的作家将和运行!
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阅读和写作
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第三天四年级日常子计划
第三天四年级日常子计划
教案
第三天四年级日常子计划
规划替代教室里从来没有比这更容易每天子计划!你的替代品可以保持学生学习没有通过使用这些教训,工作表和活动。万博官网登录手机版本
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有趣的介绍
有趣的介绍
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有趣的介绍
教年轻的作者如何“钩”读者这动手教训。通过分析小说和开发自己的介绍后,学生将能够在其中锻炼自己的写作能力。
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