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一个雨天的实验
一个雨天的实验
教案
一个雨天的实验
在这节课中,学生将有机会看到雨落云通过创建自己的微型雨天!这个科学实践课让学生兴奋!
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发泡的经历
发泡的经历
教案
发泡的经历
让你的学生们兴奋的科学!在这节课中,你会读一本书对你的学生进行一个实验和一个科学家。然后,你的学生将执行他们自己的实验。
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沉或浮饼干怪兽
沉或浮饼干怪兽
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沉或浮饼干怪兽
这乐趣和互动课程将教你的学生科学的方法找出如果沉或浮小饼干怪兽的帮助。
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这是生活吗?
这是生活吗?
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这是生活吗?
通过视觉和听觉活动,学生将学习的生活特征和无生命的东西自己并能够进行分类。
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只小猪算法
只小猪算法
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只小猪算法
向学生介绍算法使用熟悉的故事三只小猪。在这节课中,学生将开发一个算法,或循序渐进序列的指示,盖房子的砖块。
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让我们去动物园吧
让我们去动物园吧
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让我们去动物园吧
从事教室safari !在这个实践课,学生将使用自己的创建一个剪贴簿的观察动物行为的行程去动物园。
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我的机器人朋友
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我的机器人朋友
什么是机器人?机器人能做什么?计算机程序员告诉机器人做什么通过创建一个命令序列。在这节课中,学生工作成对编程机器人表演小故事书的故事我的朋友。
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