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钱的数学
共同核心
排序
滚动的钱
滚动的钱
教案
滚动的钱
只是一个滚动的骰子,你的学生将学习如何算钱!在这节课中,他们将熟悉钱的价值。
二年级生
数学
教案
钱数学!
钱数学!
教案
钱数学!
钱使世界运转/有钱的,但是你的学生知道为什么钱很重要吗?在这节课中,学生将学习钱的真实世界的应用程序,以及如何使美元与各种硬币。
二年级生
数学
教案
给我钱:理解价值
给我钱:理解价值
教案
给我钱:理解价值
在这节课中,学生将学习如何购买物品和使用钱购买物品在现实世界中。你会建立一个商店为学生了解钱。
二年级生
数学
教案
数硬币
数硬币
教案
数硬币
帮助你的学生学习数数钱teacher-approved教训。他们会喜欢学习他们最喜欢的东西是值多少钱。
二年级生
数学
教案
是什么问题?
是什么问题?
教案
是什么问题?
高阶思维能力为所有年龄段的学生是至关重要的技能。在这节课中,学生将创建词关于钱的问题。
二年级生
数学
教案
你想要更多的硬币或更多的钱吗?
你想要更多的硬币或更多的钱吗?
教案
你想要更多的硬币或更多的钱吗?
在这节课中,你将教学生如何数钱买小物品!显示学生硬币,他们可以使用它来买他们的午餐和其它小物品在教室里。
二年级生
数学
教案
数钱的红包:中国新年的传统
数钱的红包:中国新年的传统
教案
数钱的红包:中国新年的传统
“恭喜发财,香港保Na赖!“这意味着“新年快乐,给我红包!”Students will count coins and write the value all while learning about the Chinese New Year tradition of handing out red envelopes filled with money.
一年级
数学
教案
采购物品和做出改变
采购物品和做出改变
教案
采购物品和做出改变
这节课为学生提供教学策略基于数字意识。一起用这节课给我钱:理解价值或作为一个独立的教训。
二年级生
数学
教案
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