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早期给学习者一个坚实的基础为学校通过引入颜色在这节课中。学习原色的名字,颜色和应用知识,熟悉的物体是一个伟大的方式开始构建沟通准备能力。

让你的学生们兴奋的科学!在这节课中,你会读一本书对你的学生进行一个实验和一个科学家。然后,你的学生将执行他们自己的实验。

学生将使用纸来创建大量的结构和形式的自画像。

这节课计划教学生关于弗里达•卡罗和她的遗产作为一个活动家和艺术家继续激励着世界各地的人们。学生听一个关于弗里达•卡罗的故事和反思什么是艺术家。