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学习词汇有多重含义

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学习词汇有多重含义

找到一些词从我的假期(第三部分),有一个以上的意义。看看这个词是用来找出它的意思。

三年级

阅读和写作

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术语表:文本细读策略

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术语表:文本细读策略

使用这个术语表与EL支持教训:文本细读策略。

三年级

阅读和写作

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术语表:感觉嗡嗡作响的诗

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术语表:感觉嗡嗡作响的诗

使用这个术语表的EL支持教案:感觉嗡嗡作响的诗。

幼儿园

阅读和写作

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设置场景

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设置场景

能够确定何时何地发生的故事是一个重要的技能为年轻读者。在阅读小说书,检查学生的理解,他们画的设置这个有趣的阅读理解活动的故事。

一年级

阅读和写作

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找到比较

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找到比较

实践使故事比较和推理的帮助下这个有用的组织者。

二年级生

阅读和写作

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术语表:兔子怎么了?

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术语表:兔子怎么了?

使用这个术语表与教案EL支持教训:兔子怎么了?

学前教育

阅读和写作

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第1部分:使用视觉线索来推断

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第1部分:使用视觉线索来推断

进行推断和画插图之间的联系和相关文本。

五年级

阅读和写作

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把你的问题

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把你的问题

使用这个资源来帮助你的学生创建的问题对他们的小说文本。

三年级

阅读和写作

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思考角色:文学的回应

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思考角色:文学的回应

当学生在读书的过程中注意观察,他们的角色更深入的了解。

4年级

阅读和写作

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三个比利山羊生硬地故事

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三个比利山羊生硬地故事

让阅读与你自己的三个比利山羊生硬地故事小册子。

一年级

阅读和写作

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术语表:单词显示因果关系

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术语表:单词显示因果关系

使用这个术语表与EL支持教训:单词显示因果关系。

4年级

阅读和写作

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课前阅读猫的游戏

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课前阅读猫的游戏

看看你的孩子可以读这些描述和决定哪些名字是猫。

学前教育

阅读和写作

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找到中央信息:文学的回应

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找到中央信息:文学的回应

让你的孩子写他们的阅读!当学生注意关键观察他们阅读,他们有一个更好的机会在理解文本的信息。

4年级

阅读和写作

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让我们调查!

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让我们调查!

孩子们识别字符和设置工作表的信息。

4年级

阅读和写作

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思考主题:反映卡

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思考主题:反映卡

使用这个资源来帮助你的学生熟悉文学主题的概念。

4年级

阅读和写作

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第2部分:使用视觉线索来推断

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第2部分:使用视觉线索来推断

让使用视觉线索推断需要练习!用这个表来帮助分析视觉元素。

五年级

阅读和写作

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术语表:使用图片走到检查作者的目的

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术语表:使用图片走到检查作者的目的

使用这个术语表的EL支持教案:使用图片走到检查作者的目的。

二年级生

阅读和写作

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维恩图图形的组织者

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维恩图图形的组织者

维恩图不只是一个数学工具;他们造就伟大的图表阅读理解!

一年级

阅读和写作

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术语表:总结词序列

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术语表:总结词序列

使用这个术语表与EL支持教训:用序列词总结。

4年级

阅读和写作

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杰克和豆茎:短版历久不衰

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杰克和豆茎:短版历久不衰

打印这个历久不衰,运用你的想象力来说明这个有趣的短版童话!

一年级

阅读和写作

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术语表:Itsy Bitsy Spider发生了什么?

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术语表:Itsy Bitsy Spider发生了什么?

使用这个术语表与EL支持教训:Itsy Bitsy Spider发生了什么?

学前教育

阅读和写作

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连接第2部分:文学的回应

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连接第2部分:文学的回应

实践战略阅读,让孩子们来监控自己的思考,使文字和生活之间的联系。

4年级

阅读和写作

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很酷的书签3

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很酷的书签3

把个性化的转折老派书签和你年轻的读者会让自己体验更多乐趣通过回顾这本书。

三年级

阅读和写作

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词汇卡片:转移的观点

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词汇卡片:转移的观点

使用这些词汇卡片EL支持教训:转移的观点。

4年级

阅读和写作

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词汇练习:一头鲸鱼的一个问题

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词汇练习:一头鲸鱼的一个问题

用这个和你的学生阅读理解文章练习决定陌生单词的意思。

三年级

阅读和写作

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