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334年过滤后的结果
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7年级
阅读和写作
共同核心
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相关的单词与类比# 2
相关的单词与类比# 2
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相关的单词与类比# 2
给你七年级和八年级学生实践确定词与这个有趣的类比关系表!
7年级
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其他方法来表达:常见的副词# 1
其他方法来表达:常见的副词# 1
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其他方法来表达:常见的副词# 1
使用此表与你的学生帮助他们建立和加强他们的词汇和语言技能。
7年级
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参数写图形组织者:应该需要?
参数写图形组织者:应该需要?
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参数写图形组织者:应该需要?
帮助学生提高他们的观点写作技巧与撰写本文时工作表和图形组织者。
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小说研究:对水散步:课前阅读活动
小说研究:对水散步:课前阅读活动
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小说研究:对水散步:课前阅读活动
在阅读琳达·休之前公园的小说走了很长的路使用这些课前阅读提示,鼓励学生参与讨论的关键元素的故事。
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制作声音信息写作
制作声音信息写作
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制作声音信息写作
支持崭露头角的作者在发展中与撰写本文时工作表的信息写的声音。
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言简意赅地表达想法
言简意赅地表达想法
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言简意赅地表达想法
学生练习修改句子言简意赅地表达思想,从而达到去除模糊而多余的词或短语。
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你的故事是什么?做不可能的事
你的故事是什么?做不可能的事
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你的故事是什么?做不可能的事
使用这个鼓舞人心的个人叙述提示和基于标准的标题来帮助中学生做磨练他们的叙事写作技巧。
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这是一个短语或从句吗?
这是一个短语或从句吗?
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这是一个短语或从句吗?
成为一个职业在识别短语和从句在句子这三部分,初中一年级语法表!
7年级
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回复:提示# 1
回复:提示# 1
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回复:提示# 1
给学生一个机会批判性思考和实践他们的写作技巧与这种参与写作提示。
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逗号与协调的形容词
逗号与协调的形容词
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逗号与协调的形容词
学习者将实践添加逗号之间协调形容词在句子在这个有帮助,单页表。
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制作声音叙事写作
制作声音叙事写作
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制作声音叙事写作
帮助初露头角的作者给他们的叙事个性写作的练习写作工作表。
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分词和分词短语
分词和分词短语
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分词和分词短语
在这个有用的语法练习,学生将审查分词和分词短语的定义和例子之前练习自己的技能。
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回复:提示# 4
回复:提示# 4
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回复:提示# 4
学生被要求批判性思考和磨练他们的反思写作技巧这周到编写提示基于马丁·路德·金博士,jr .)报价。
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叙述为7年级写标题
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叙述为7年级写标题
使用这个标准的叙述为7年级写标题来评估你的学生的叙事写作技巧!
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其他方法来表达:常见动词# 3
其他方法来表达:常见动词# 3
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其他方法来表达:常见动词# 3
使用此表与你的学生,帮助他们进一步建立和加强他们的词汇和语言技能。
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小说研究:对水散步:校服响应提示
小说研究:对水散步:校服响应提示
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小说研究:对水散步:校服响应提示
在阅读琳达·休公园的小说走了很长的路,学生展示他们对小说的理解与这些校服响应提示。
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参数写图形组织者:应该被允许吗?
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参数写图形组织者:应该被允许吗?
使用这个图形组织者帮助学生建立批判性思维技能为他们计划好辩的文章关于人或组织是否应该被允许做某些事情。
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确定共同的典故的意义
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确定共同的典故的意义
学习者会使用他们的背景知识和上下文线索为基础的填空题型可以确定共同的典故的意义。
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修改清单:信息写作
修改清单:信息写作
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修改清单:信息写作
这个中学修改清单,引导学生复习他们的信息编写以批判的眼光来提高他们的写作。
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文学响应提示:字符
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文学响应提示:字符
学生将选择两种写作提示重点分析故事中的一个角色在这个文学响应工作表中间的成绩。
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你的故事是什么?字符来生活
你的故事是什么?字符来生活
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你的故事是什么?字符来生活
使用这个有趣的创意写作提示和相应的标题激发崭露头角的作者和帮助他们磨练叙事写作技巧。
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你愿意吗?提示# 3
你愿意吗?提示# 3
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你愿意吗?提示# 3
让年轻作家有机会表达他们的意见和实践他们的写作技巧与这个有趣的“你愿意”写作提示!
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研究图形的组织者:世界各地的寒假
研究图形的组织者:世界各地的寒假
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研究图形的组织者:世界各地的寒假
学习者将了解一个寒假,然后完成图形组织者指出,使用这个节日的研究模板。
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比喻性语言的上下文# 2
比喻性语言的上下文# 2
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比喻性语言的上下文# 2
这七年级工作表给学生一个机会去学习真正的例子暗示(神话、圣经、文学或历史),比喻,拟人,或隐喻。
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你愿意吗?提示# 4
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你愿意吗?提示# 4
给学生一个机会表达他们的意见和实践他们的写作技巧与这个有趣的“你愿意”写作提示。
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