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回复:提示# 2
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回复:提示# 2
给学生一个机会批判性的思考和实践他们的写作技巧与这种深思熟虑的写作提示基于纳尔逊·曼德拉报价。
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比较和对比写与音频/视觉形式的文本
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比较和对比写与音频/视觉形式的文本
学生练习比较和对比两个版本的同一块书面文本和音频/直观的图形组织者!
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依赖和独立子句# 2
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依赖和独立子句# 2
给学生更多的练习区分一个独立子句和从属子句这一年级语法表!
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确定共同的典故的意义# 2
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确定共同的典故的意义# 2
学习者利用自己的背景知识和上下文线索为基础的填空题型可以确定更常见的典故的意义。
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回答提示:文学语言
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回答提示:文学语言
学生将选择两种写作提示重点分析作者使用的语言和文学设备在这个文学响应表。
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有针对性的阅读技能实践:在小妇人的观点和视角
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有针对性的阅读技能实践:在小妇人的观点和视角
分析不同的视图和透视图在文本与这个摘录路易莎·梅·奥尔科特的经典小说
小妇人
。
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小说讨论指南的父母
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小说讨论指南的父母
使用这个小说讨论父母指南为指导邀请你的孩子来一本书讨论他们最新的阅读!
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纪实文学响应提示:词的选择
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纪实文学响应提示:词的选择
选择你的纪实文学响应提示!学生将选择两种写作提示重点分析作者的词选择的影响。
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小说《饥饿游戏:研究:课前阅读活动
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小说《饥饿游戏:研究:课前阅读活动
培养学生阅读苏珊柯林斯
饥饿游戏
通过他们完成这个课前阅读活动!
7年级
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小说研究:一个皱纹:课前阅读活动
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小说研究:一个皱纹:课前阅读活动
培养学生阅读
时间的皱纹
玛德琳L·恩格尔,指导他们通过这个预期引导读前活动活动!
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这是一个短语或从句吗?# 2
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这是一个短语或从句吗?# 2
Flex这些语法的肌肉你放入更多的练习识别短语和从句在句子这一年级语法表!
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使用平行结构:审查
互动的工作表
使用平行结构:审查
练习使用并行结构写此填空语法的锻炼!
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不定式和不定式短语
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不定式和不定式短语
不定式和超越!这个工作表帮助学生掌握的技巧识别不定式和不定式短语在句子。
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小说研究:给予者:讨论指南# 1
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小说研究:给予者:讨论指南# 1
这个讨论指南帮助读者反思露易丝·洛瑞的章节1 - 5
的人
。
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回复:提示# 3
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回复:提示# 3
给学生一个机会批判性思考和练习写作技巧与写作提示,以引用了海伦·凯勒。
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选择这个词更积极的内涵
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选择这个词更积极的内涵
学生探索细微差别和深浅的意思这迷人的语法表!
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互动的工作表
学术词汇表跟踪器
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学术词汇表跟踪器
使用这个词汇表来帮助中学生扩大他们的知识的学术词汇在一个真正的和多方面的。
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的意义:通过强度顺序的话
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的意义:通过强度顺序的话
帮助中学生学习来确定相关词汇的不同色调的意义与这种语言和词汇表!
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信息为7年级写标题
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信息为7年级写标题
评估你的学生信息为七年级写作技巧与这个标准的标题!
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根词,后缀和前缀回顾# 5
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根词,后缀和前缀回顾# 5
学生仔细观察根,前缀和后缀为了更好地理解一组单词如何共享一个共同的字部分。
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回复主题:全国三明治月(8月)
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回复主题:全国三明治月(8月)
学生阅读背景资料关于8月全国三明治月然后回复反射问题。
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希腊根的话# 3
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希腊根的话# 3
解锁的秘密“物理”和“空中!“扩大你的词汇量与此匹配工作表为常见的希腊的根源。
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小说研究:局外人:镜子和窗户的身份活动
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小说研究:局外人:镜子和窗户的身份活动
在完成S.E.辛顿
外来者
连接,允许学生身份与这个迷人的反射活动的主题!
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纪实文学响应提示:中央的想法
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纪实文学响应提示:中央的想法
学生选择两种写作提示关注识别和评估一个非小说文本的核心观点中间这个年级写作工作表。
7年级
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逗号与协调形容词# 2
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逗号与协调形容词# 2
需要更多的练习和协调形容词使用逗号吗?这个有用的语法练习可以帮助!
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