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搜索五年级科学项目:第7页

305年过滤后的结果
305年过滤后的结果
五年级
排序
导体或绝缘体
导体或绝缘体
科学项目
导体或绝缘体
这个科学展览项目的想法决定了家居用品都是电的良导体。
五年级
科学项目
越来越多的干豆
越来越多的干豆
科学项目
越来越多的干豆
这个科学展览项目理念探索过程是否干豆子我们吃的食物使他们陷入困境。
五年级
科学项目
金鱼的行为
金鱼的行为
科学项目
金鱼的行为
孩子确定一条金鱼可以习惯于指望食品巴甫洛夫的狗一样对待这场引人入胜的科学展览项目。
五年级
科学项目
温度对反弹的影响
温度对反弹的影响
科学项目
温度对反弹的影响
这个科学展览项目的想法确定橡胶的温度多高反弹效果。
五年级
科学项目
声音怎么旅行?
声音怎么旅行?
科学项目
声音怎么旅行?
这个科学展览项目的想法的目的是确定如果声音最好通过空气传播,水或固体。
五年级
科学项目
光的颜色会影响植物生长吗?
光的颜色会影响植物生长吗?
科学项目
光的颜色会影响植物生长吗?
这个科学展览项目想法决定如果光的颜色会影响植物的生长。
五年级
科学项目
污染雨水的pH值的影响
污染雨水的pH值的影响
科学项目
污染雨水的pH值的影响
这个有趣的科学展览项目的想法可以帮助学生了解酸雨形成,探讨酸雨损害环境。
五年级
科学项目
肥皂泡
肥皂泡
科学项目
肥皂泡
这个科学展览项目理念探索物质导致泡沫持续时间更长。
五年级
科学项目
反应时间
反应时间
科学项目
反应时间
这个科学展览项目想法调查在男孩和女孩之间的反应时间的差异。
五年级
科学项目
不要捣乱
不要捣乱
科学项目
不要捣乱
这个科学展览项目想法调查底部龙骨如何帮助阻止一艘船来回摇摆。
五年级
科学项目
随你的船
随你的船
科学项目
随你的船
这个科学展览项目想法探索一条船的形状如何影响它的密度和重量可以浮动。
五年级
科学项目
天上的星星
天上的星星
科学项目
天上的星星
这个科学展览项目调查为什么可见恒星的数量变化从一个地方到另一个地方。
五年级
科学项目
无视重力
无视重力
科学项目
无视重力
这个科学展览项目想法调查磁性如何对抗重力。
五年级
科学项目
嗅觉和味觉
嗅觉和味觉
科学项目
嗅觉和味觉
实验对连接味觉和嗅觉的感官。使用眼罩和noseplugs,管理盲品尝试验。分析结果和组织数据。
五年级
科学项目
生存技能
生存技能
科学项目
生存技能
设计一个生存工具包。头脑风暴的各种生存场景。满足人类基本需求和自然资源。描述每个工具使用。
五年级
科学项目
测量放大
测量放大
科学项目
测量放大
这个科学展览项目想法调查光学距离如何改变一个物体的表观尺寸通过放大透镜。
五年级
科学项目
如何构建一个DNA模型
如何构建一个DNA模型
科学项目
如何构建一个DNA模型
学习一个DNA链的基本结构,这是双螺旋结构,基因如何形成,相似的DNA扭曲的梯子。创建一个模型。
五年级
科学项目
看不见的指纹:CSI风格!
科学项目
看不见的指纹:CSI风格!
科学展览项目,使用盐酸开发指纹,否则是不可见的。
五年级
科学项目
水温导致金属扩张和收缩吗?
水温导致金属扩张和收缩吗?
科学项目
水温导致金属扩张和收缩吗?
发现一个金属是否会扩大在热水中。
五年级
科学项目
什么类型的磁铁是最强的?
什么类型的磁铁是最强的?
科学项目
什么类型的磁铁是最强的?
磁铁强度不同。你的年轻科学家找出哪一种磁铁是最强的,当你让他进行这诱人的实验。
五年级
科学项目
哪个水果模具最快?
哪个水果模具最快?
科学项目
哪个水果模具最快?
这个科学展览项目模具最快的观点探讨了水果。
五年级
科学项目
如何准确使用日晷一个原子钟相比呢?
如何准确使用日晷一个原子钟相比呢?
科学项目
如何准确使用日晷一个原子钟相比呢?
这个科学展览项目想法探讨是否日晷原子时钟一样准确时告诉时间。
五年级
科学项目
破烂的情况
破烂的情况
科学项目
破烂的情况
科学展览项目,决定开发一个石榴用勺子帮助它释放它的种子。
五年级
科学项目
开始
开始
科学项目
开始
科学展览项目,确定冷却鸡蛋能帮助他们更容易去皮。把时间每个蛋皮。
五年级
科学项目
口渴的植物
科学项目
口渴的植物
科学展览项目,确定景观结构影响植物获得水的能力。
五年级
科学项目
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