搜索一年级科学项目

36过滤后的结果
36过滤后的结果
一年级
eigth-grade
排序
日食模型
科学项目
日食模型
看看这个有趣的科学展览项目的想法一年级:日食模型表明,部分和环形日食。
一年级
科学项目
说明光合作用:在草地上
说明光合作用:在草地上
科学项目
说明光合作用:在草地上
这个有趣的实验提供了一个具体的和视觉上引人注目的光合作用。
一年级
科学项目
尤里卡!体积和水的位移
尤里卡!体积和水的位移
科学项目
尤里卡!体积和水的位移
这个项目演示了排开的水的体积之间的通信由水下对象和对象取代它的体积。
一年级
科学项目
声音穿过气体情况如何?液体吗?一个坚实的吗?
科学项目
声音穿过气体情况如何?液体吗?一个坚实的吗?
在这个孩子倾听不同声音实验他们点击一袋空气,一袋水,木块举起他们的耳朵。
一年级
科学项目
吃植物
吃植物
科学项目
吃植物
这个项目探索植物能否生存和成长“浇灌”汁,苏打水或牛奶。
一年级
科学项目
气压科学实验:气球和一个罐子里
气压科学实验:气球和一个罐子里
科学项目
气压科学实验:气球和一个罐子里
在这个气压科学实验一个气球和一罐,孩子们将使用热创建部分真空和吸一个气球塞在一个瓶子。
一年级
科学项目
叶子拓片:形状和模式
叶子拓片:形状和模式
科学项目
叶子拓片:形状和模式
在这个项目中结合自然、艺术、数学、和科学,孩子使叶子拓片然后观察形状和结构和叶图像。
一年级
科学项目
分发的颜色
分发的颜色
科学项目
分发的颜色
在培养皿中找出我们是否可以创建运动结果,创建一个美好的和丰富多彩的节目。
一年级
科学项目
油和水在一起时发生了什么?
油和水在一起时发生了什么?
科学项目
油和水在一起时发生了什么?
在这个科学展览项目,小孩发现当两个具有不同密度的液体聚在一起。
一年级
科学
科学项目
声音的速度一个字符串
声音的速度一个字符串
科学项目
声音的速度一个字符串
这一经典儿童game-connecting两杯string-demonstrates声音穿过空气的能力通过固体vs。
一年级
科学项目
手套Jar:展示一个封闭的系统
手套Jar:展示一个封闭的系统
科学项目
手套Jar:展示一个封闭的系统
在这个科学实验,孩子们展示的东西数量之间的关系和压力在一个封闭的系统。
一年级
科学项目
整体和部分:把东西分开
整体和部分:把东西分开
科学项目
整体和部分:把东西分开
这个项目会导致理解可能建造的更小的部分,健康和工作在一起,提供了一个基本工具的介绍。
一年级
科学项目
法医昆虫学和绿头苍蝇的生命周期
法医昆虫学和绿头苍蝇的生命周期
科学项目
法医昆虫学和绿头苍蝇的生命周期
研究常见的绿头苍蝇的生命周期,因为它涉及到法医调查。记录第一次你看到苍蝇,蛆虫,和鸡蛋。
一年级
科学项目
植物形成水
植物形成水
科学项目
植物形成水
这个科学展览项目想法表明植物散发水。
一年级
科学
科学项目
发现和分类在水果和蔬菜种子
发现和分类在水果和蔬菜种子
科学项目
发现和分类在水果和蔬菜种子
在这个项目中孩子们发现、识别和各种各样的水果和蔬菜的种子
一年级
科学项目
做一些液体扩大冷冻时比别人更?
做一些液体扩大冷冻时比别人更?
科学项目
做一些液体扩大冷冻时比别人更?
在这个科学展览项目,孩子们观察液体时冻结的扩张和确定一些液体在冷冻过程比其他扩张。
一年级
科学项目
味知觉
味知觉
科学项目
味知觉
这个项目检查是否影响人们的味觉感知他们所看到的。
一年级
社会研究
科学项目
面食贝壳灰岩:让自己的沉积岩
面食贝壳灰岩:让自己的沉积岩
科学项目
面食贝壳灰岩:让自己的沉积岩
在这个实验,学生将创建自己的贝壳灰岩,形成的沉积岩出来作为贝壳砂,巩固了被海水矿物质。
一年级
科学项目
下沉的物体
下沉的物体
科学项目
下沉的物体
这个科学展览项目调查对象浮动和水槽蜂蜜,水和油。
一年级
科学项目
鸭脚
鸭脚
科学项目
鸭脚
这个科学展览项目想法调查如果蹼足帮助一只鸭子(和其他人)游泳。
一年级
科学项目
不要拖
不要拖
科学项目
不要拖
这个想法科学展览项目调查对象的形状如何影响阻力。
一年级
科学项目
快速蜗牛赛跑
快速蜗牛赛跑
科学项目
快速蜗牛赛跑
这个科学实验学生测试是否一个蜗牛行动更快的混凝土或污垢。
一年级
科学项目
植物需要阳光和水
植物需要阳光和水
科学项目
植物需要阳光和水
这个项目是一个生动的、具体的介绍基本但重要的植物生长需要阳光和水。
一年级
科学项目
声音通过空气和固体传播如何
声音通过空气和固体传播如何
科学项目
声音通过空气和固体传播如何
这个经典的儿童游戏演示了如何通过坚实的声音通过空气与传播。
一年级
科学项目
使植物生长
使植物生长
科学项目
使植物生长
这一科学项目的目的是确定的时间长度对不同种子的发芽。
一年级
科学项目
Baidu