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保留信息
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保留信息
确定是否更容易记住颜色,文字,单词短语,或数字照片。确定在每个类别的保留率时是最好的。
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科学项目
记忆?你还记得吗?这是一个男孩还是女孩呢?有性别差异吗?
记忆?你还记得吗?这是一个男孩还是女孩呢?有性别差异吗?
科学项目
记忆?你还记得吗?这是一个男孩还是女孩呢?有性别差异吗?
看看这个很酷的科学展览项目探索短期和长期记忆的想法和在内存中是否有性别差异。
社会研究
科学项目
短期记忆
短期记忆
科学项目
短期记忆
这个科学展览项目概念测试短期记忆的效率。
社会研究
科学项目
是男人还是女人更容易欺骗吗?
是男人还是女人更容易欺骗吗?
科学项目
是男人还是女人更容易欺骗吗?
这个实验测试性别善于捕捉一个魔术师如何执行他的技巧。
五年级
社会研究
科学项目
男人和女人真的看到不同的事情吗?
男人和女人真的看到不同的事情吗?
科学项目
男人和女人真的看到不同的事情吗?
评估性别差异在处理视觉信息。
社会研究
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联觉:世界上最希望大脑紊乱
联觉:世界上最希望大脑紊乱
科学项目
联觉:世界上最希望大脑紊乱
这个研究项目教导学生关于联觉,神经病学方面的疾病,导致感觉重叠。
社会研究
科学项目
调查与黄金比例美
调查与黄金比例美
科学项目
调查与黄金比例美
在这个项目的学生了解黄金比例和调查如果它可以用来预测人们对美丽的评价别人。
社会研究
科学项目
男孩和女孩:谁有更好的反应?
男孩和女孩:谁有更好的反应?
科学项目
男孩和女孩:谁有更好的反应?
这个科学展览项目想法检查是否男孩和女孩不同的反应。
4年级
社会研究
科学项目
注意!Stroop效应的参数研究
注意!Stroop效应的参数研究
科学项目
注意!Stroop效应的参数研究
了解我们的认知能力的关注和学习影响因素的关注。
社会研究
科学项目
随着年龄的颜色偏好改变吗?
随着年龄的颜色偏好改变吗?
科学项目
随着年龄的颜色偏好改变吗?
这个科学展览项目的想法决定了老年人更喜欢黑暗,乏味的颜色,而不是鲜艳的和郁郁葱葱的颜色。
社会研究
科学项目
评估的愈合力量琥珀
评估的愈合力量琥珀
科学项目
评估的愈合力量琥珀
在这个科学展览项目,学生评估琥珀的所谓的缓解疼痛的功效。
社会研究
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磁铁能帮助伤口愈合吗?
磁铁能帮助伤口愈合吗?
科学项目
磁铁能帮助伤口愈合吗?
测试点磁铁是否可以帮助改善受伤的症状。
社会研究
科学项目
你能保守秘密吗?
科学项目
你能保守秘密吗?
改变你复述故事。这个科学展览项目的目的是演示如何信息解释,扭曲和改变。
一年级
科学
科学项目
作弊不作弊
作弊不作弊
科学项目
作弊不作弊
自由科学公正的项目检查作弊学龄儿童。项目包括一个任务测试孩子的各种任务。
社会研究
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我们可以伸展身体拉伸思想吗?
我们可以伸展身体拉伸思想吗?
科学项目
我们可以伸展身体拉伸思想吗?
探索神经和心理意象的心理机制在起作用。
社会研究
科学项目
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