每周增加
双元音:oi, oy, ou
双元音:oi, oy, ou
双元音元音的组合形成的两个元音(例如oi & oy)。
打一场“写房间”,学生在教室寻找双元音。指导学生记录所有的双元音他们发现在他们的阅读期刊。允许学生在他们的课本搜索词,教室图书馆,在海报上,在自己的期刊。比较和对比发现!
元音双元音:OY
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元音双元音:OY
孩子看字读音和拼写能力,因为他们了解二合元音OY词汇表。
二年级生
阅读和写作
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元音双元音:OI
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元音双元音:OI
孩子看字读音和拼写能力,因为他们了解这个词汇表的双元音OI。
二年级生
阅读和写作
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元音双元音:# 2
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元音双元音:# 2
孩子看字读音和拼写能力,因为他们了解二合元音或者在这个词汇表。
二年级生
阅读和写作
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位值,计算和比较评估
位值,计算和比较评估
确保与孩子的老师定期检查是否有任何特定的主题,你的孩子应该在家里工作。如果你有任何问题关于如何工作的概念,把一个笔记本给你会见老师和记下策略老师使用,这样你就可以检查它们在家里!
促进灵活的思维,让学生代表值使用各种教具。学生可以代表很多使用冰棒棍,钱,位值磁盘、图纸等。
扩展形式海龟
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扩展形式海龟
想给你的第二个年级练习数字扩展形式?学生将获得乐趣填写这些乌龟壳3位数的扩展形式。
二年级生
数学
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数以百计,数万,
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数以百计,数万,
实践与数百位值,数以千万计,和1块!
二年级生
数学
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数量值:蛋糕比赛
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数量值:蛋糕比赛
每一个美味的蛋糕在这个工作表包含一个数字。在这个地方值的数学工作表,孩子写等效匹配每个数字。
二年级生
数学
工作表
预览的一本书
预览的一本书
一本书走策略之前,你可以使用与你的孩子一起看。慢慢翻阅页面的故事,让孩子做出预测,反映在文本功能,使连接到这本书。书走将帮助你孩子的阅读理解(理解所读内容)。
一本书走是一个重要的组成部分,非小说阅读。你想要传达给学生,在某种程度上,做侦探工作。时预览一本书,他们预计可能学习和提高他们的理解。
变色龙目录
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变色龙目录
审查和评估你的第二个年级学生简单的非小说文本特征的理解这个表的内容的活动。年轻读者将练习使用目录来查找信息和回答关于变色龙的问题。
二年级生
阅读和写作
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预览和便签纸!
教案
预览和便签纸!
教学生更为读者之前,他们甚至开始阅读!所有他们需要的是一本书,他们的头脑,和一些便利贴!
一年级
阅读和写作
教案
是一个非小说侦探!
教案
是一个非小说侦探!
神秘的理解非小说成为一个文本功能侦探!在阅读之前找到线索让你的大脑准备好学习!
一年级
阅读和写作
教案
出版
出版
一旦你的孩子有几个编辑写作部分从学校或个人对他们有意义的工作,可以共同努力,使部分到一本书或特殊文件夹中。
出版应该是一个激动人心的时刻为你的学生。它应该被视为一个庆典。有出版党和邀请家庭成员参加,听孩子分享他们的工作。
写作提示:音乐乐队
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写作提示:音乐乐队
年轻作家会喜欢这个有趣的创意写作提示,邀请他们梦想。
二年级生
阅读和写作
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写作提示:宠物恐龙
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写作提示:宠物恐龙
年轻作家将享受回应一个富有想象力的提示关于宠物恐龙。
二年级生
阅读和写作
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超级英雄写
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超级英雄写
每个孩子都希望他们能成为一个超级英雄。这个创意写作提示,让他们认为超级大国和写他们会如何使用它。
二年级生
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