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你今天感觉如何?使用这些卡片来探索情感形容词,自己或与我们的正念教案系列。
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让你三年级阅读更深的习惯,鼓励他考虑在这个短篇故事发生了什么,为什么。
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让孩子熟悉彼得·潘,儿童文学的最持久的角色之一,阅读理解的工作表。
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在该工作表,孩子探索什么是意识到自己的情绪,从乌龟吸取灵感。
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比较两个故事
使用这个资源让学生练习阅读和比较两个小说文本的故事元素。
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款三明治
学习一个组织良好的秘密配方在这段有趣的写作练习!
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故事是什么?类型的故事
在这个工作表,学习者更好地理解不同的故事,以及他们如何和不同的类似,通过创建一个地图的叙事风格。
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句子的四种类型
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句子的四种类型
帮助你了解声明、命令式,感叹的,疑问句子。
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比较两个非小说文本
在这个资源,你的学生将阅读和比较两个非小说文本相同的主题。
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图形的组织者模板:泡沫地图
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图形的组织者模板:泡沫地图
教师可以使用这个通用组织者模板主要思想和细节,写作,文字分析,大脑转储,概念图,背景知识收集和更多。
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找到主题
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找到主题
学习者将实践中确定一个故事的主题通过阅读短文,回答四个理解的问题。
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打印作业计划
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打印作业计划
又是一年的时间!发送你的孩子回到学校用彩色的作业计划。打印出来,贴在孩子的背包!
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比较和对比:阵亡将士纪念日,劳动节,退伍军人节
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比较和对比:阵亡将士纪念日,劳动节,退伍军人节
你的学生知道退伍军人节的区别,阵亡将士纪念日,和劳动节吗?这个阅读理解工作表将教他们关于节日的异同。首先,他们会读一篇文章时,提供了关于ea的事实
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参照图形组织者
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参照图形组织者
帮助学生提高批判性思维和阅读理解能力与这个推论图形组织者。
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爵士乐的历史
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爵士乐的历史
庆祝黑人历史月通过学习爵士乐的诞生,和非裔美国人的历史流行音乐。
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发现的主要思想:月亮
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发现的主要思想:月亮
孩子了解月球,然后找到与写作练习的主要思想,扫盲工作表。
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写非小说简介:鲨鱼
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写非小说简介:鲨鱼
使用这个资源阅读非小说通过对鲨鱼和写总结。
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编写一个简单的总结
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编写一个简单的总结
教你的学生写一个简单的总结使用浅显易懂的关键词。
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大象的孩子:阅读理解
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大象的孩子:阅读理解
这个阅读理解工作表功能吉卜林的“大象的孩子,”一个起源的故事提供了一个古怪的解释大象的长鼻子。
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非小说文本特点:野生,野生的天气
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非小说文本特点:野生,野生的天气
孩子将练习使用非小说文本特征他们阅读和解释一段极端天气。
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 1
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 1
这个讨论指南帮助读者反思1-38章
唯一的伊凡
。
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岩石循环
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岩石循环
如果你认为火山是酷,这工作表将意乱情迷!了解岩石循环通过阅读段落和多项选择测试。
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识别作者的目的
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识别作者的目的
作者说服、通知和娱乐通过各种类型的写作!学生开始确定作者的目的。
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意见:视频游戏是好还是坏?
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意见:视频游戏是好还是坏?
这个工作表提供了一个吸引人的、有意义的年轻作家,因为他们学习的框架构建和写出令人信服的论点。
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故事地图
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故事地图
使用这个图形组织者有学生写单词或画画完成故事地图。
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