RI.5.8工万博官网登录手机版本作表、手册、教案,和游戏万博体育手机欢迎你
CCSS.ELA-LITERACY.RI.5.8
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“解释作者如何使用原因和证据来支持特定点在文本,识别哪些理由和证据支持(s)。”
这些工作表和万博官网登录手机版本课程计划可以帮助学生练习这个共万博体育手机欢迎你同核心州立标准的技能。
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作者声称,原因,和证据
工作表
作者声称,原因,和证据
在这个活动中,你的类将检查非小说文本来确定作者的观点,支持的原因和两个点的支持证据。
五年级
工作表
我应该回收吗?:非小说文本
工作表
我应该回收吗?:非小说文本
这个信息文本主题相关的学生可以帮助解释作者的说法,用来支持他们的理由。
五年级
阅读和写作
工作表
理解卡
工作表
理解卡
这些打印卡片给学生机会练习使用证据识别作者的主张。
五年级
阅读和写作
工作表
事实与意见的清单
工作表
事实与意见的清单
事实吗?意见吗?使用这个狡猾的清单和你的学生识别并使用上下文线索事实和观点。这个资源符合找到他们,"他们!事实与意见教案。
五年级
阅读和写作
工作表
事实、意见、以及相关的想法
工作表
事实、意见、以及相关的想法
看到一个事实吗?意见如何?与你的学生深入文本连接事实和观点的相关话题。这个资源符合找到他们,"他们!事实与意见教案。
五年级
阅读和写作
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事实与意见的形容词
工作表
事实与意见的形容词
学生将使用形容词词库来帮助他们确定事实和意见的声明。
五年级
阅读和写作
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万博体育手机欢迎你
找到他们,"他们!事实和观点
教案
找到他们,"他们!事实和观点
有事实吗?有意见吗?使用这个教案来教你的学生评估文本事实和观点。学生将使用一个非小说文本选择收集报价作为证据。
五年级
阅读和写作
教案
找到作者的索赔理由和证据
教案
找到作者的索赔理由和证据
在这节课中,你的类将识别作者的说法在非小说文本通过识别证据和理由。
五年级
阅读和写作
教案
有什么意义?
教案
有什么意义?
给你的学生练习解释作者如何使用理由和证据来支持特定的点在一个文本。这些以文本,学生将推断作者和使用文本证据来证明这一点。
五年级
阅读和写作
教案
你们国家的索赔
教案
你们国家的索赔
帮助你的学生解释作者如何使用理由和证据来支持特定的点在文本提供高息非小说文本阅读。
五年级
阅读和写作
教案
与作者的观点和证据
教案
与作者的观点和证据
用这节课来帮助你的船确定并讨论作者的观点和信息,支持它。它可以是一个独立的教训或用作支持有什么意义?教训。
五年级
阅读和写作
教案
手册
没有手册发现共同核心节点。
游戏
没有找到游戏的共同核心节点。
练习
没有练习发现共同核心节点。
