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168年过滤后的结果
168年过滤后的结果
五年级
非小说类
共同核心
排序
支持的意见
支持的意见
工作表
支持的意见
孩子学习如何开发从一个观点语句所需的思维能力在这个由三部分组成的,一个支持声明自导的工作表。
五年级
阅读和写作
工作表
小说研究:埃斯佩兰萨上升:校服响应提示
小说研究:埃斯佩兰萨上升:校服响应提示
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小说研究:埃斯佩兰萨上升:校服响应提示
在阅读埃斯佩兰萨上升通过Pam穆尼奥斯瑞恩,学生可以反映在小说的主题和事件这些写作提示!
五年级
阅读和写作
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马拉拉:教育倡导者
马拉拉:教育倡导者
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马拉拉:教育倡导者
学生读到Yousafzai的生活,然后回答一系列令人深思的问题教育和他们关心的问题。
五年级
阅读和写作
工作表
两个事实,一个谎言:索尼娅•索托马约尔
两个事实,一个谎言:索尼娅•索托马约尔
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两个事实,一个谎言:索尼娅•索托马约尔
使用游戏两个事实,一个谎言来帮助学习者研究事实向最高法院助理法官索尼娅•索托马约尔。
五年级
社会研究
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旺加里·马塔伊的传记
旺加里·马塔伊的传记
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旺加里·马塔伊的传记
孩子了解环保主义者和女权主旺加里·马塔伊。学生将阅读传记的第一个非洲女人赢得诺贝尔和平奖,回答非小说的理解文本的问题。
五年级
社会研究
工作表
感恩节写作工作表
感恩节写作工作表
工作表
感恩节写作工作表
孩子想象他们会做什么如果稻草人显示为感恩节晚餐在这个创造性的写作练习。
五年级
阅读和写作
工作表
季节写作提示
季节写作提示
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季节写作提示
在这个写作的工作表,学习者将选择并画一个动物代表每一个赛季,然后写一个简短的段落描述的动物之一。
五年级
阅读和写作
工作表
书的海报
书的海报
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书的海报
探索你的阅读作业的主题海报通过一本书。不要忘记你的口号!
五年级
阅读和写作
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在合作伙伴评估创造性的产品
在合作伙伴评估创造性的产品
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在合作伙伴评估创造性的产品
给你的学生的问题和组织者评估创造性的工作。用这个表来指导学生的评价他们的伴侣的创意产品。
五年级
阅读和写作
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看来文章:概念地图
看来文章:概念地图
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看来文章:概念地图
学生将工艺自己的文章使用这个图形组织者开始作为一个有用的方法。
五年级
阅读和写作
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看来文章:锚
看来文章:锚
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看来文章:锚
使用这个例子有说服力的论文的分析和识别这种类型的部分。
五年级
阅读和写作
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两个事实,一个谎言:美Jemison
两个事实,一个谎言:美Jemison
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两个事实,一个谎言:美Jemison
使用游戏两个事实,一个谎言来帮助你的学生研究关于美Jemison的事实。
五年级
社会研究
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阅读响应日志
阅读响应日志
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阅读响应日志
孩子们更加深入的实践总结和反映他们读的书通过回答四个发人深省的问题。
五年级
阅读和写作
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为孩子们写观点
为孩子们写观点
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为孩子们写观点
这3页表意见为孩子提供一个主题和写作姿态问题,帮助他们组织自己的想法,写他们的意见。
五年级
阅读和写作
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研究一个重要的人
研究一个重要的人
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研究一个重要的人
这个图形的组织者是一个有用的工具对学习者收集整理关键信息,他们研究的一个重要的人的选择。
五年级
阅读和写作
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你的意见是什么?
你的意见是什么?
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你的意见是什么?
评估孩子们的能力支持意见撰写本文时提示。
五年级
阅读和写作
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收集强有力的证据
收集强有力的证据
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收集强有力的证据
这个图形的组织者将帮助你的年轻作家组织和解释他们的证据。
五年级
阅读和写作
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让争吵!
让争吵!
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让争吵!
评估你的学生精通体裁写作。
五年级
阅读和写作
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书的事实
书的事实
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书的事实
首先第一:如果你的孩子有一个阅读作业,先在这essential-info表仅仅陈述事实。
五年级
阅读和写作
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叙事结构:写作前的构思
叙事结构:写作前的构思
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叙事结构:写作前的构思
这种写作前的构思活动向学生介绍叙述论文的大纲,从中央的想法重要细节。
五年级
阅读和写作
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你的文章框架
你的文章框架
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你的文章框架
这个作家写作前的构思的练习可以帮助你塑造他们的话题,开始产生支持的想法。
五年级
阅读和写作
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历史观点:西进运动
历史观点:西进运动
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历史观点:西进运动
读美国的西进运动和应对问题信息文本。
五年级
阅读和写作
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感恩节创意写作提示
感恩节创意写作提示
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感恩节创意写作提示
土耳其的年轻作家的角度来看这个创造性的写作练习。
五年级
阅读和写作
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论点写:选择一个提示
论点写:选择一个提示
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论点写:选择一个提示
使用这个调查来帮助学生思考他们的观点和理由八高利率的提示。
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阅读和写作
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挖掘与研究
挖掘与研究
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挖掘与研究
你的学生将在搜索挖掘散文文本的目的和主要思想。
五年级
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