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朋友、玩具、披萨……很多事情在小组中会更好。表示一个事物不止一个的名词被称为复数名词，年轻作家需要知道它们有一定的规则。帮助您的学生了解复数名词与我们的工作表，所有这些都是由教育工作者和教育专家审查。万博官网登录手机版本我们有实践写作练习，在线游戏，课堂活动等等。

当你的学生学会名词代表一个人、一个地方、一个动物、一件事或一个想法后，他们需要学习当这个名词出现不止一次或实例时，如何以书面形式表示出来。多于一个或复数的状态称为复数。名词的复数表示是学生们必须尽早解决的问题。

为了显示一个名词的复数，该名词的拼写被改变。虽然这一开始看起来很简单，但为了表示复数，必须教授许多规则，这取决于名词单数的拼写方式。

• 在常规名词后面加-s。
  • 狗-狗
  • 汽车-汽车
• 如果名词以-s、-ss、-sh、-ch、-x、-z或-o结尾，则在后面加上-es。
  • 偏见-偏见
  • 拱门-拱门
  • 班级-班级
  • 崩溃-崩溃
  • 税收-税收
  • 华尔兹-华尔兹
  • 英雄-英雄
• 有些单词在结尾加-es之前需要把结尾的辅音翻倍。
  • 测验——测验
  • 气体-气体
• 名词结束的声音f音的-f或-fe常在后面加-s之前用-ve代替
  • 小腿-小腿
  • 刀-刀
• 如果单词以-um结尾，将-um替换为-a。
  • 媒体-媒体
  • 基准-数据

还有一些词是不规则的，它们在表示复数时不遵循任何共同规则。孩子变成孩子，死亡变成骰子，脚变成脚。坚持不懈地使用Education.com提供的资源，可以帮助你的学生理解名词使用复数形式时的规则或缺乏规则。