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64年过滤后的结果
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研究写作
共同核心
排序
我是谁?女性在科学
我是谁?女性在科学
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我是谁?女性在科学
年轻的历史学家了解四女科学家的先驱,他们磨练他们的研究技能在这个我是谁?女性在科学工作表。
三年级
社会研究
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了解你的国家
了解你的国家
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了解你的国家
邀请孩子们来了解家乡好一点,这一系列的问题和提示。
4年级
社会研究
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图形的组织者:信息写作
图形的组织者:信息写作
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图形的组织者:信息写作
帮助学生规划他们的信息写这个图形组织者!
六年级
阅读和写作
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信息写作提示选择
信息写作提示选择
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信息写作提示选择
中学生使用这些写作提示作为起点,他们着手写论文一个信息。
六年级
阅读和写作
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动物研究图形的组织者
动物研究图形的组织者
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动物研究图形的组织者
你最喜欢的动物是什么?孩子们喜欢回答这个问题,和这种动物研究图形的组织者,他们可以写关于这件事的一切。
二年级生
科学
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起草大纲:信息写作
起草大纲:信息写作
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起草大纲:信息写作
准备写一篇信息吗?使用这个五页大纲来帮助思考下一阶段的信息写作过程!
六年级
阅读和写作
工作表
研究图形的组织者:记笔记
研究图形的组织者:记笔记
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研究图形的组织者:记笔记
在编写一个信息的文章,从收集信息的帮助下开始这个研究图形组织者模板。
六年级
阅读和写作
工作表
图形的组织者:研究事业
图形的组织者:研究事业
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图形的组织者:研究事业
研究你的梦想职业这个图形组织者!选择一个职业学习,然后编译你的笔记在本工作表。
六年级
阅读和写作
工作表
研究图形的组织者
研究图形的组织者
工作表
研究图形的组织者
鼓励学习者参与的研究提供研究图形组织者帮助引导他们探索和记录他们的发现。
二年级生
阅读和写作
工作表
采取行动就像格里塔
采取行动就像格里塔
活动
采取行动就像格里塔
这个活动是一个伟大的方式让学习者在地球日庆祝活动培养技能在非小说的理解和研究写作。
三年级
阅读和写作
活动
传记的小册子
传记的小册子
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传记的小册子
幼儿园小朋友通过二年级学生可以使用这个多才多艺的传记小册子打印小册子形式研究和写一个人。
幼儿园
社会研究
工作表
引用你的来源!
引用你的来源!
工作表
引用你的来源!
正确引用你的创意来源与这些参考书目指导方针,它展示了如何正确引用的来源,如书籍、杂志、网络文章。
4年级
阅读和写作
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研究图形的组织者:世界各地的寒假
研究图形的组织者:世界各地的寒假
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研究图形的组织者:世界各地的寒假
学习者将了解一个寒假,然后完成图形组织者指出,使用这个节日的研究模板。
二年级生
阅读和写作
工作表
如何概括一篇文章
如何概括一篇文章
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如何概括一篇文章
如果你的作家需要帮助组织写大论文作业,给他们一个帮助备忘单的技巧做一个大纲。
五年级
阅读和写作
工作表
传记:我是谁?
传记:我是谁?
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传记:我是谁?
这个有趣的工作表将帮助青年学生深入传记的流派。
幼儿园
阅读和写作
工作表
小说研究:闪电小偷:课前阅读活动
小说研究:闪电小偷:课前阅读活动
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小说研究:闪电小偷:课前阅读活动
培养学生阅读闪电贼由瑞克赖尔登访问和与这个课前阅读活动建立背景知识!
六年级
阅读和写作
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图形的组织者:传记研究
图形的组织者:传记研究
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图形的组织者:传记研究
帮助计划和研究传记这有用的图形组织者!
三年级
阅读和写作
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研究一个著名的发明家
研究一个著名的发明家
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研究一个著名的发明家
三年级
阅读和写作
工作表
我的研究指出
我的研究指出
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我的研究指出
帮助你的学生组织自己的笔记对他们的信息进行研究写作。
4年级
阅读和写作
工作表
采访你的家庭传统
采访你的家庭传统
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采访你的家庭传统
了解更多关于你的家庭的有意义的传统与这个有趣的采访活动。
三年级
阅读和写作
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图形的组织者:研究入侵物种
图形的组织者:研究入侵物种
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图形的组织者:研究入侵物种
整合写作和科学与研究图形的组织者,学生研究和记录信息在当地地区的入侵物种。
六年级
阅读和写作
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殖民时期的美国:詹姆斯敦
殖民时期的美国:詹姆斯敦
工作表
殖民时期的美国:詹姆斯敦
教学生所有的詹姆斯敦殖民地定居者和重要的社会研究工作表。
4年级
阅读和写作
工作表
步骤来写一篇研究论文
步骤来写一篇研究论文
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步骤来写一篇研究论文
可视化的步骤写研究论文的基本指南!
4年级
阅读和写作
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两个事实,一个谎言:马丁·路德·金。
两个事实,一个谎言:马丁·路德·金。
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两个事实,一个谎言:马丁·路德·金。
使用游戏两个事实,一个谎言来帮助你的学生研究关于马丁·路德·金的事实,Jr .学习者将决定哪两个语句是正确的,这是一个谎言。
三年级
社会研究
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动物报告:骆驼
动物报告:骆驼
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动物报告:骆驼
一步一步学习如何创建一个报告!研究关于骆驼的事实,完成下列句子,然后使用句子对骆驼创建一个报告。
4年级
科学
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