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扩展信息阅读理解:食品科学
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扩展信息阅读理解:食品科学
在这四页的信息阅读理解工作表中了解所有关于食品科学的迷人领域!
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阅读理解:节选自《白牙》
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阅读理解:节选自《白牙》
在回答理解问题之前,学生将阅读杰克·伦敦的经典冒险故事《白牙》的一段摘录。
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读诗:未走的路
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读诗:未走的路
用这首经典的罗伯特·弗罗斯特的诗帮助学生磨练阅读理解能力和技巧。
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拓展阅读理解:资助太空探索
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拓展阅读理解:资助太空探索
这份四页的工作表让学生有机会深入了解有关政府资助太空探索的严谨的非虚构文本。
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拓展阅读理解:灰姑娘
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拓展阅读理解:灰姑娘
根据格林兄弟的另一个著名童话故事《灰姑娘》改编的练习题来培养你的阅读耐力和理解能力。
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信息阅读理解:艺术游泳:一项艰苦的运动
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信息阅读理解:艺术游泳:一项艰苦的运动
让你的脚湿了这一页阅读理解工作表对具有挑战性的运动艺术游泳!
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书籍学习:安妮·弗兰克:一个年轻女孩的日记:讨论指南#1
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书籍学习:安妮·弗兰克:一个年轻女孩的日记:讨论指南#1
当学生阅读前几篇日记时,用这些问题来鼓励批判性思维和支持读写能力的发展
《安妮·弗兰克:一个小女孩的日记
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7年级
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延伸阅读理解:节选自《王子与乞丐》
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延伸阅读理解:节选自《王子与乞丐》
阅读和分析一个经典的历史小说的例子,这是马克·吐温的改编节选
王子和乞丐
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7年级
阅读和写作
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文学回应提示:观点
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文学回应提示:观点
学生将从两个写作提示中选择一个,重点是分析故事中的人物观点。
7年级
阅读和写作
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有针对性的阅读技巧练习:《小女人》中的观点与视角
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有针对性的阅读技巧练习:《小女人》中的观点与视角
用这段摘录自路易莎·梅·奥尔科特的经典小说的文章分析文章中不同的观点和观点
小妇人
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7年级
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书籍学习:安妮·弗兰克:一个年轻女孩的日记:讨论指南#3
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书籍学习:安妮·弗兰克:一个年轻女孩的日记:讨论指南#3
在学生阅读安妮的下一组日记条目时,用这个讨论指南鼓励批判性思维
《安妮·弗兰克:一个小女孩的日记
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7年级
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书籍学习:安妮·弗兰克:一个年轻女孩的日记:讨论指南#2
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书籍学习:安妮·弗兰克:一个年轻女孩的日记:讨论指南#2
当学生阅读下一组条目时,使用这些引人入胜的讨论提示来支持读写能力的发展
《安妮·弗兰克:一个小女孩的日记
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7年级
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书籍学习:安妮·弗兰克:一个年轻女孩的日记:讨论指南#4
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书籍学习:安妮·弗兰克:一个年轻女孩的日记:讨论指南#4
在学生继续阅读的过程中,用这些讨论问题来支持关键的读写技能
《安妮·弗兰克:一个小女孩的日记
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7年级
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小说研究:雷声滚滚,听到我的哭声:阅读后的反应提示
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小说研究:雷声滚滚,听到我的哭声:阅读后的反应提示
完成后
雷声滚滚,听我的呼喊
米尔德里德·d·泰勒的小说,读者根据这些写作提示来反思故事的主要元素。
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新奇研究:《饥饿游戏:讨论指南2》
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新奇研究:《饥饿游戏:讨论指南2》
使用本讨论指南鼓励对第5-9章进行深思熟虑的讨论
饥饿游戏
苏珊娜·柯林斯!
7年级
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书籍学习:安妮·弗兰克:一个年轻女孩的日记:讨论指南#5
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书籍学习:安妮·弗兰克:一个年轻女孩的日记:讨论指南#5
当学生阅读最后的段落时,使用这个指南来鼓励批判性思维和读写能力的发展
《安妮·弗兰克:一个小女孩的日记
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7年级
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