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社会情感
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排序
立场的方法
立场的方法
工作表
立场的方法
了解如何帮助被欺负的人是一种有价值的技能!这社会情感学习工作表指导孩子方面他们可能为别人站起来,如被一个伙计,打断,说出来,或者告诉大人。
幼儿园
社会情感
工作表
可爱的多样性
可爱的多样性
活动
可爱的多样性
在这个活动中,你的孩子会写一首诗中固有认识和欣赏美丽的多样性。
4年级
社会情感
活动
家庭情绪米
家庭情绪米
工作表
家庭情绪米
在这个社会情感工作表,年轻的学习者将实践认识和情感交流通过创建自己的情绪计使用在家里。
幼儿园
社会情感
工作表
同情、宽恕、尊重
同情、宽恕、尊重
工作表
同情、宽恕、尊重
帮助学生学会识别方面的品质,同情、宽恕与该工作表,指导学生画一幅画的人从他们的生活或者一本书展示了这些特征。
二年级生
社会情感
工作表
友谊茶
友谊茶
教案
友谊茶
友谊的秘诀包括善良、诚实和理解,其他的东西!在这节课中,学生将讨论友谊的秘诀,使一个完美的壶茶,反思如何让沮丧的朋友感觉更好。
二年级生
社会情感
教案
寂静之声
寂静之声
工作表
寂静之声
读完这本书由卡特里娜Goldsaito寂静之声,学生将反映几个问题关于沉默可以构建和支持我们与自己的关系,和我们的社区。
4年级
社会情感
工作表
写一封感谢自己
写一封感谢自己
工作表
写一封感谢自己
向学生介绍自我欣赏的力量与这个鼓舞人心的写作活动!
六年级
社会情感
工作表
关注好每一天
关注好每一天
活动
关注好每一天
在这个活动中,你的孩子会设计自己的最佳自我反思的方式》杂志上他们一直最好的每一天。
4年级
社会情感
活动
立场
立场
活动
立场
在这个活动中,你的孩子将讨论如何站起来对另一些人来说,他们将使用管道清洁工来设计一个标志,提醒他们站起来。
幼儿园
社会情感
活动
欣赏多样性和差异
欣赏多样性和差异
教案
欣赏多样性和差异
在这节课中,学生将听到的故事可爱的工作小组创建一本书或赞赏别人的差异的象征。学生将考虑升值差异如何支持社区和关系。
二年级生
社会情感
教案
抛硬币
抛硬币
教案
抛硬币
在这节课中,学生将听,讨论,和理解两个方面在一个困难的局面。他们将抛硬币,双方都代表一方的故事,角色扮演,视角和达成决议。
4年级
社会情感
教案
听最重要的
听最重要的
教案
听最重要的
在这节课中,学生将学习非暴力沟通的重要性和听别人为了有更多的支持社区。
二年级生
社会情感
教案
是最好的自我
是最好的自我
教案
是最好的自我
反思的时刻,我们已经在我们最好的可能是一个强大的东西!在这节课中,学生将反思如何促进课堂社区和当他们已经在过去一周他们最好的自我。
4年级
社会情感
教案
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