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14过滤后的结果
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五年级
社会研究
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颜色和情绪的感知
颜色和情绪的感知
科学项目
颜色和情绪的感知
这个科学展览项目想法探讨是否有颜色的连接一个人戴着他们的情绪状态的方法是被其他人感知到的。
五年级
社会研究
科学项目
男孩和女孩:谁有更好的反应?
男孩和女孩:谁有更好的反应?
科学项目
男孩和女孩:谁有更好的反应?
这个科学展览项目想法检查是否男孩和女孩不同的反应。
五年级
社会研究
科学项目
良好的姿势的好处
良好的姿势的好处
科学项目
良好的姿势的好处
良好的姿势所带来的好处是什么?孩子会学习的认知效果良好的姿势通过进行对照实验和观察。
五年级
社会研究
科学项目
莫扎特效应
莫扎特效应
科学项目
莫扎特效应
这个科学项目鼓励学生探讨莫扎特效应,认为古典音乐促进学习。
五年级
社会研究
科学项目
标志识别:媒体对儿童的影响
标志识别:媒体对儿童的影响
科学项目
标志识别:媒体对儿童的影响
在这个有趣的实验,了解品牌意识和媒体对儿童的影响通过测试标志识别在不同的年龄群体。
五年级
社会研究
科学项目
真或假?在实验
真或假?在实验
科学项目
真或假?在实验
这个科学项目的学生研究一群志愿者骗子积极说谎研究行为的一个谎言。学生是否可以找出真相。
五年级
社会研究
科学项目
味知觉
味知觉
科学项目
味知觉
这个项目检查是否影响人们的味觉感知他们所看到的。
五年级
社会研究
科学项目
年龄影响记忆吗?
年龄影响记忆吗?
科学项目
年龄影响记忆吗?
在这个有趣的项目中,使用内存游戏来测试不同的年龄组和确定老化直接影响短期记忆丧失。
五年级
社会研究
科学项目
感觉看的心理学
感觉看的心理学
科学项目
感觉看的心理学
这个科学展览项目教孩子实验设计和如何测试如果受试者可以真正意义上他们正在被监视。
五年级
社会研究
科学项目
是男人还是女人更容易欺骗吗?
是男人还是女人更容易欺骗吗?
科学项目
是男人还是女人更容易欺骗吗?
这个实验测试性别善于捕捉一个魔术师如何执行他的技巧。
五年级
社会研究
科学项目
猫和狗
猫和狗
科学项目
猫和狗
自由科学公正的项目知道了猫和狗之间的差异。分析客观的品质而不是主观的。
五年级
社会研究
科学项目
安全警告标志
安全警告标志
科学项目
安全警告标志
这个科学展览项目理念探讨了多远adanger zonea来自不同类型的警告迹象。
五年级
社会研究
科学项目
八卦因子
八卦因子
科学项目
八卦因子
这个科学展览项目想法检查个人如何能记得一个故事,他们被告知,他们怎么准确地通过这个故事。
五年级
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科学项目
训练猫
训练猫
科学项目
训练猫
这个科学展览项目想法探讨是否可以训练猫狗可以在相同的方式。
五年级
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科学项目
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