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搜索五年级科学社会研究项目

八卦因子

八卦因子

这个科学展览项目想法检查个人如何能记得一个故事,他们被告知,他们怎么准确地通过这个故事。

五年级

社会研究

科学项目

良好的姿势的好处

良好的姿势的好处

良好的姿势的好处

良好的姿势所带来的好处是什么?孩子会学习的认知效果良好的姿势通过进行对照实验和观察。

五年级

社会研究

科学项目

是男人还是女人更容易欺骗吗?

是男人还是女人更容易欺骗吗?

是男人还是女人更容易欺骗吗?

这个实验测试性别善于捕捉一个魔术师如何执行他的技巧。

五年级

社会研究

科学项目

规则断路器

规则断路器

规则断路器

科学展览项目决定人们是否更有可能遵循规则,如果他们很容易理解。

五年级

社会研究

科学项目

安全警告标志

安全警告标志

安全警告标志

这个科学展览项目理念探讨了多远adanger zonea来自不同类型的警告迹象。

五年级

社会研究

科学项目

味知觉

味知觉

这个项目检查是否影响人们的味觉感知他们所看到的。

五年级

社会研究

科学项目

年龄影响记忆吗?

年龄影响记忆吗?

年龄影响记忆吗?

在这个有趣的项目中,使用内存游戏来测试不同的年龄组和确定老化直接影响短期记忆丧失。

五年级

社会研究

科学项目

莫扎特效应

莫扎特效应

莫扎特效应

这个科学项目鼓励学生探讨莫扎特效应,认为古典音乐促进学习。

五年级

社会研究

科学项目

标志识别:媒体对儿童的影响

标志识别:媒体对儿童的影响

标志识别:媒体对儿童的影响

在这个有趣的实验,了解品牌意识和媒体对儿童的影响通过测试标志识别在不同的年龄群体。

五年级

社会研究

科学项目

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