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主体Verb协议
主体Verb协议
四年级者将学习主题动词协议概念正像主体可能是单数或复数一样,动词或前缀也可能是单数或复数从修改句子到图解句子,你的孩子在掌握基本语法技巧时会玩得开心
四年级学生将学习主题动词协议概念主体可能是单数或复数,动词或前缀也可能是单数或复数从句子修改到图解句子 孩子们在学习基本语法技巧时 会有乐趣
名词协议
工作表
名词协议
儿童实践本语法工作表中辨识并写正确主题动词协议
五年级
读写
工作表
句子的两个主要部分是什么
工作表
句子的两个主要部分是什么
句子的两个主要部分是什么工作表聚焦识别句全策略
四年级
读写
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大语法:主体Verb协议
工作表
大语法:主体Verb协议
学习者将实践识别动词与主题一致后完成句子
三年级
读写
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分数和全数
分数和全数
跳入乘分数这可能是一个难解概念,所以赞扬你孩子的努力并表达鼓励之词下方资源提供子数乘法全数, 减少最简单形式解答, 并应用这些技能适应现实世界提醒你的孩子用烤菜法乘法算法 会是一个学习技巧的有趣方法
跳入乘分数这可能是一个棘手概念,所以用正面感-和许多实践注入你的教程下图为学生实践整数乘法 减少最简单形式解答 并应用这些技能适应现实世界提醒课堂用烘培配方乘法 会是学习技巧的有趣之道
干度转换
工作表
干度转换
给配方转换实践试法乘法液度转换杯子,
四年级
数学类
工作表
模拟全数分数乘法#2
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模拟全数分数乘法#2
学生会发现如何创建并使用数行查找整数乘分数的产物
五年级
数学类
工作表
餐厅数学
工作表
餐厅数学
饿数学实践取填分数与餐厅主页表
三年级
数学类
工作表
使用初级源
使用初级源
鼓动你的孩子像历史学家一样阅读思想 集思广益完成后,你的孩子也将学习音乐,U.S.和少数民族英雄
鼓动学生像历史学家一样阅读思想 集思广益完成后,你的学生也将学习音乐,U.S.和少数民族英雄
初级源码:WaltDisney
工作表
初级源码:WaltDisney
读取主源不一定要无聊学习从记录收集信息使用名人提供的数据
四年级
读写
工作表
理解初级源码
工作表
理解初级源码
深入了解如何使用原始源码,
四年级
社会研究
工作表
使用初级源
工作表
使用初级源
学习使用初级源码,解码老记忆录中的名称、事实和数字,访谈记录
四年级
读写
工作表
故事顺序组织
故事顺序组织
学习编译凝聚写法需要直接指令和充分实践本系列活动帮助培养你孩子组织技巧,包括使用图形组织者概述思想,按顺序编故事,并一致构建段落评估你孩子的能力 要求他们编译一段 关于他们最喜爱题目高亮显示节奏流学显示子
学习编译凝聚写法需要直接指令和充分实践本系列活动帮助培养学生组织技巧,包括使用图形组织者概述思想,按顺序编故事并统一编解段评估学生能力 由同级评审 样本段风格和内聚性
故事定序:塞琳娜双轮
交互工作表
故事定序:塞琳娜双轮
孩子们会实践简单故事排序 在这个亲笔写过程工作表
四年级
读写
交互工作表
Summer Funce:排列故事序列
交互工作表
Summer Funce:排列故事序列
故事排序允许三年级学生提高阅读理解度,正确排序事件
三年级
读写
交互工作表
组织写作
工作表
组织写作
模板引导儿童写前程,准备写出特殊日期、探险或经验
四年级
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