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搜索可打印五年级阅读理解策略工作表:20页万博官网登录手机版本

494年过滤后的结果
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五年级
阅读理解策略
互动的工作表是什么?万博官网登录手机版本
交互式工作表给生活带来可万博官网登录手机版本打印工作表!学生可以在线完成工作表,并得到即时反馈改进。万博官网登录手机版本
他们如何工作?
打开一个交互式的工作表,创建一个直接链接到与学生分享。他们会进入他们的代码来访问表,在线完成,并得到即时反馈。你可以跟踪提交我的作业。
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例子互动工作表
只显示互动
排序
术语表:观点的代词
术语表:观点的代词
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术语表:观点的代词
使用这个术语表与EL支持教训:观点代词。
五年级
阅读和写作
工作表
术语表:内部和外部的性格特征
术语表:内部和外部的性格特征
工作表
术语表:内部和外部的性格特征
使用这个术语表与EL支持教训:内部和外部的性格特征。
五年级
阅读和写作
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术语表:头韵
术语表:头韵
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术语表:头韵
使用这个术语表与EL支持教训:头韵访问。
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阅读和写作
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从细节词汇卡:差异化的主要思想
从细节词汇卡:差异化的主要思想
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从细节词汇卡:差异化的主要思想
使用这些词汇卡片EL支持教训:区分主要思想从细节。
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阅读和写作
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术语表:引用的短语
术语表:引用的短语
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术语表:引用的短语
使用这个术语表与EL支持教训:报价和介绍短语。
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阅读和写作
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比较文本:单独的其中一个流派推崇这样的特征
比较文本:单独的其中一个流派推崇这样的特征
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比较文本:单独的其中一个流派推崇这样的特征
加深学生对文学的理解,比较文本在一个流派。
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阅读和写作
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词汇卡片:观点的代词
词汇卡片:观点的代词
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词汇卡片:观点的代词
使用这些词汇卡片EL教训:支持的观点代词。
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阅读和写作
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词汇卡片:头韵
词汇卡片:头韵
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词汇卡片:头韵
使用这些词汇卡片EL支持教训:头韵访问。
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阅读和写作
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词汇卡片:引用的推论
词汇卡片:引用的推论
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词汇卡片:引用的推论
使用这些词汇卡片EL支持教训:理由推断。
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阅读和写作
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术语表:总结的句子结构
术语表:总结的句子结构
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术语表:总结的句子结构
使用这个术语表与EL支持教训:总结的句子结构。
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词汇卡片:推断人物的动机
词汇卡片:推断人物的动机
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词汇卡片:推断人物的动机
使用这些词汇卡片EL支持教训:推断人物动机。
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阅读和写作
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为总结词汇卡片:句子结构
为总结词汇卡片:句子结构
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为总结词汇卡片:句子结构
使用这些词汇卡片EL支持教训:总结的句子结构。
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阅读和写作
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术语表:与过渡词进行比较
术语表:与过渡词进行比较
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术语表:与过渡词进行比较
使用这个术语表与EL支持教训:与过渡词进行比较。
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阅读和写作
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本研究:大火:讨论指南# 2
本研究:大火:讨论指南# 2
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本研究:大火:讨论指南# 2
鼓励批判性思维和支持文化发展被提问的学生继续阅读大火。
五年级
阅读和写作
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扩展阅读理解:认为快!
扩展阅读理解:认为快!
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扩展阅读理解:认为快!
磨练关键阅读理解策略这迷人的五页表!
五年级
阅读和写作
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本研究:大火:课前阅读活动
本研究:大火:课前阅读活动
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本研究:大火:课前阅读活动
培养学生阅读大火通过促进一幅走过第一章的图像、图片和地图。
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本研究:大火:讨论指南# 1
本研究:大火:讨论指南# 1
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本研究:大火:讨论指南# 1
鼓励批判性思维和支持文化发展被提问的学生开始阅读大火。
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本研究:大火:校服响应提示
本研究:大火:校服响应提示
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本研究:大火:校服响应提示
在完成吉姆墨菲的书大火,给学生一个机会反思与这些故事的主题和事件响应提示。
五年级
阅读和写作
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本研究:大火:讨论指南# 3
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本研究:大火:讨论指南# 3
鼓励批判性思维和支持文化发展被提问的学生阅读的最后一章大火。
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