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494年过滤后的结果
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五年级
阅读理解策略
互动的工作表是什么?万博官网登录手机版本
交互式工作表给生活带来可万博官网登录手机版本打印工作表!学生可以在线完成工作表,并得到即时反馈改进。万博官网登录手机版本
他们如何工作?
打开一个交互式的工作表,创建一个直接链接到与学生分享。他们会进入他们的代码来访问表,在线完成,并得到即时反馈。你可以跟踪提交我的作业。
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例子互动工作表
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科学的方法
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科学的方法
你的孩子对科学的方法吗?McSquare博士是来帮忙的!学习的步骤,帮助医生组织他的实验报告。
五年级
科学
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写非小说简介:鲨鱼
写非小说简介:鲨鱼
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写非小说简介:鲨鱼
使用这个资源阅读非小说通过对鲨鱼和写总结。
五年级
阅读和写作
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编写一个简单的总结
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编写一个简单的总结
教你的学生写一个简单的总结使用浅显易懂的关键词。
五年级
阅读和写作
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阅读理解:秘密花园
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阅读理解:秘密花园
你的小读者肯定会喜欢这个选择从孩子们的经典,“秘密花园”。She'll build her vocabulary and reading skills.
五年级
阅读和写作
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 1
小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 1
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 1
这个讨论指南帮助读者反思1-38章唯一的伊凡。
五年级
阅读和写作
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分析诗歌:“‘希望’是个有羽毛的东西”,艾米丽迪金森
分析诗歌:“‘希望’是个有羽毛的东西”,艾米丽迪金森
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分析诗歌:“‘希望’是个有羽毛的东西”,艾米丽迪金森
实践分析艾米丽迪金森的诗歌与一个最受欢迎的诗!
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阅读和写作
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识别作者的目的
识别作者的目的
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识别作者的目的
作者说服、通知和娱乐通过各种类型的写作!学生开始确定作者的目的。
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故事地图
故事地图
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故事地图
使用这个图形组织者有学生写单词或画画完成故事地图。
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一个虚构的文本中做出推断
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一个虚构的文本中做出推断
这种阅读活动给孩子提供实践支持推理的证据。
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拟声词是什么?
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拟声词是什么?
繁荣!该工作表充满了各种各样的类以声音为基础的话说,发出尖叫声。
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更多的阅读字里行间
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更多的阅读字里行间
你的学生需要从字里行间推断时的各种场景包含在这个阅读练习。
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比较了童话
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比较了童话
许多民间故事有相似之处,但也非常不同。你能找到这两个故事之间的相似点和不同点?
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复述练习
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复述练习
套用是总结一个冗长的文字,它可以成为一个伟大的方式来帮助你的孩子提高阅读理解能力。
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阅读流畅性:通过镜子
阅读流畅性:通过镜子
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阅读流畅性:通过镜子
孩子工作熟练阅读和理解这个摘录刘易斯卡罗尔的镜子。
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百慕大三角
百慕大三角
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百慕大三角
你相信百慕大三角吗?比较目击者的描述这些奇怪的水域和阅读工作表得出你自己的结论。
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实践的观点
实践的观点
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实践的观点
学生将练习使用代词来帮助他们理解的观点。
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非小说类图形组织者模板:主要思想和细节
非小说类图形组织者模板:主要思想和细节
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非小说类图形组织者模板:主要思想和细节
这个图形组织者模板提供了一个有用的框架对于年轻学者学习当他们开始读。
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让阅读!选择董事会
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让阅读!选择董事会
这ELA-focused选择板是完美支持独立,鼓励学生练习他们的阅读技能,建立阅读流畅性,提高阅读理解能力。
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简单的小说总结
简单的小说总结
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简单的小说总结
学生将使用Somebody-Wanted-But-So-Then总结一个短篇小说的文本结构。
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篮球:非小说文本
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篮球:非小说文本
这个样例非小说文本对篮球帮助学生探索作者的观点。
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精读注释
精读注释
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精读注释
使用这个巧克力为运动向学生介绍精读与注释。
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推理和证据
推理和证据
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推理和证据
学生可以使用这个图形的组织者进行推断,因为他们读小说或非小说文本。
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读&性格特征进行比较
读&性格特征进行比较
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读&性格特征进行比较
学生将阅读段落和比较两个字符的特征。
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图形的组织者模板:概念网络
图形的组织者模板:概念网络
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图形的组织者模板:概念网络
概念地图是多才多艺的和有用的主题领域。使用这个词工作的概念图,主要思想和支持的细节,或在地图上标出的想法。
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当地政府
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当地政府
你年轻的学习者会发现当地政府的基础工作表都是直辖市。
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社会研究
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