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4年级
在小说中做预言
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小说研究:独一无二的伊万:讨论指南#1
小说研究:独一无二的伊万:讨论指南#1
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小说研究:独一无二的伊万:讨论指南#1
这个讨论指南可以帮助读者反思独一无二的伊万．
4年级
阅读与写作
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让阅读!选择董事会
让阅读!选择董事会
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让阅读!选择董事会
这个以ela为重点的选择板非常适合支持学生的独立性，鼓励他们练习阅读技巧，建立阅读流畅性，提高阅读理解能力。
4年级
阅读与写作
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小说研究:独一无二的伊万:讨论指南#3
小说研究:独一无二的伊万:讨论指南#3
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小说研究:独一无二的伊万:讨论指南#3
在学生阅读凯瑟琳·阿普尔盖特的第三部分时，与他们讨论问题独一无二的伊万．
4年级
阅读与写作
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小说研究:独一无二的伊万:讨论指南#4
小说研究:独一无二的伊万:讨论指南#4
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小说研究:独一无二的伊万:讨论指南#4
在学生阅读凯瑟琳·阿普尔盖特的书的最后一部分时，与他们讨论问题独一无二的伊万．
4年级
阅读与写作
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阅读反思:做出和评估预测
阅读反思:做出和评估预测
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阅读反思:做出和评估预测
孩子们将通过这个有吸引力的模板练习积极的阅读。
4年级
阅读与写作
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小说研究:独一无二的伊万:讨论指南#2
小说研究:独一无二的伊万:讨论指南#2
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小说研究:独一无二的伊万:讨论指南#2
在学生阅读凯瑟琳·阿普尔盖特的第二部分时，与他们讨论问题独一无二的伊万．
4年级
阅读与写作
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做一个预测三明治
做一个预测三明治
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做一个预测三明治
孩子们将使用这个三明治格式的图表来写下他们的预测、证据和推理。
4年级
阅读与写作
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预测:之前，期间，之后!
预测:之前，期间，之后!
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预测:之前，期间，之后!
学生将练习对课文进行预测和调整。
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阅读与写作
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制作预测任务卡
制作预测任务卡
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制作预测任务卡
使用这些任务卡让你的反思性读者对他们的文章做出和调整预测。
4年级
阅读与写作
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词汇:句子组成和预测
词汇:句子组成和预测
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词汇:句子组成和预测
在EL支持课:句子组成和预测中使用这个词汇表。
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阅读与写作
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词汇卡:句子组成和预测
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词汇卡:句子组成和预测
使用这些词汇卡学习英语支持课:句子组成和预测。
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