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激活背景知识

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激活背景知识

学生参与阅读之前,他们甚至开始!学生准备阅读非小说文本通过观察书中的图片和回答一系列的问题,让他们思考他们已经知道这个话题。

一年级

阅读和写作

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词汇卡片:描述我们的家园

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词汇卡片:描述我们的家园

使用这些词汇卡片EL支持教训:描述我们的家园。

学前教育

阅读和写作

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马丁·路德·金的传统图形的组织者

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马丁·路德·金的传统图形的组织者

工作表为学习者提供了一个工具来收集和组织关键信息关于民权运动领袖马丁·路德·金。

三年级

阅读和写作

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写&马克

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写&马克

作为学生阅读信息书籍,鼓励他们使用便签记录学习过程。帮助他们跟踪的信息他们学习有用的工作表。

一年级

阅读和写作

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词汇卡片:分享事实与非小说

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词汇卡片:分享事实与非小说

使用这些词汇卡片EL支持教案:分享事实与非小说。

一年级

阅读和写作

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术语表:非小说主要思想

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术语表:非小说主要思想

使用这个术语表与EL支持教训:非小说的主要思想。

4年级

阅读和写作

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告诉我怎么去做!

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告诉我怎么去做!

程序文本是一个伟大的方式让学生阅读非小说。这个工作表学生写自己的文字。

一年级

阅读和写作

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状语短语在纪实

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状语短语在纪实

在该工作表,学生将学习如何使用状语短语在他们的写作。

4年级

阅读和写作

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主题地图

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主题地图

在学生读信息的书,让他们分享和连接他们的学习通过填写这个方便的概念图。当他们完成后,学生将有一个有趣的视觉表示他们已经学到了什么。

一年级

阅读和写作

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连接,证据,噢我的天!

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连接,证据,噢我的天!

该工作表教学生定位关键思想,提供证据,使连接在非小说文本。

一年级

阅读和写作

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思考:常规部分,目的,和复杂性

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思考:常规部分,目的,和复杂性

4年级

阅读和写作

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词汇卡片:分享意见的故事

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词汇卡片:分享意见的故事

使用这些词汇卡片EL支持教训:分享意见的故事。

幼儿园

阅读和写作

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术语表:介词短语作为关键细节

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术语表:介词短语作为关键细节

使用这个术语表与EL支持教训:介词短语作为关键细节。

4年级

阅读和写作

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术语表:主要思想或主题?你决定!

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术语表:主要思想或主题?你决定!

使用这个术语表的EL支持教案:主要思想或主题?你决定!

二年级生

阅读和写作

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术语表:区分主要思想从细节

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术语表:区分主要思想从细节

使用这个术语表与EL支持教训:区分主要思想从细节。

五年级

阅读和写作

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术语表:主要话题

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术语表:主要话题

使用这个术语表的EL支持教案:主要话题。

一年级

阅读和写作

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头脑风暴之前阅读

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头脑风暴之前阅读

该工作表为学生学习提供了有用的制备成为有意的,细心的读者非小说。

一年级

阅读和写作

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术语表:来自多个源的信息

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术语表:来自多个源的信息

使用这个术语表与EL支持教训:来自多个源的信息。

五年级

阅读和写作

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想法连接器

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想法连接器

这个工作表帮助学生识别和非小说阅读的关键思想之间的联系。

一年级

阅读和写作

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重要的支持细节:列克星敦和康科德战役

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重要的支持细节:列克星敦和康科德战役

三年级

阅读和写作

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黄玉战争转移中心

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黄玉战争转移中心

读到一个重要的和有争议的事件,发生在二战期间,美国本土黄玉战争安置中心。

社会研究

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词汇卡片:主要思想和支持的细节

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词汇卡片:主要思想和支持的细节

使用这些词汇卡片EL支持教训:主要思想和支持的细节。

五年级

阅读和写作

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推荐的我!

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推荐的我!

教孩子们的艺术书与这个填空工作表的建议。

一年级

阅读和写作

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术语表:分享事实与非小说

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术语表:分享事实与非小说

使用这个术语表的EL支持教案:分享事实与非小说。

一年级

阅读和写作

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第十二条:当选总统

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第十二条:当选总统

使用这个摘录的宪法来帮助你的学生学习评价主要来源。

4年级

阅读和写作

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