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相似之处
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相似之处
在这个活动中,你的孩子会写两个不同的人的故事。故事将包括异同的方式每个人都生活在他们的社区。
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探索人才
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探索人才
在这个活动中,你的孩子会发现自己的兴趣和特别的人才通过表演、写作和绘画。
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欢迎所有
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孩子将学习多样性,听到一个故事,反映了欣赏和接受差异,并连接与一个笔友在另一个国家通过写作和绘画一个字母。
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消极偏见
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消极偏见
在这个活动中,你和你的孩子会看视频和学习大脑容易记得负面信息,但并不总是积极的。你会练习写作或画画的积极性10积极今天发生的事情。
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天气在
活动
天气在
面向幼儿园和一年级学生,天气里面是一个有趣的活动来帮助帮助孩子理解和处理自己的情绪在一个健康的方式。
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看到事物在小和大美
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看到事物在小和大美
你的孩子会反思“美丽”这个词,他们感恩的事情。他们将在利兹读这本书全世界加顿Scanlon并反思如何关注周围美丽的小和大的东西可以自己和他人受益。
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善良明信片:马丁·路德·金的一天活动
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善良明信片:马丁·路德·金的一天活动
使用教训马丁·路德·金。”的生活,帮助孩子实现仁慈和怜悯与他人互动。
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找到你的感觉
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找到你的感觉
在这个社会情感学习活动,你将帮助你的孩子练习正念的情绪,引导他们创建一个搜索词来理解和解释的感觉的话。
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可爱的多样性
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可爱的多样性
在这个活动中,你的孩子会写一首诗中固有认识和欣赏美丽的多样性。
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理解他人
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理解他人
在这个活动中,你的孩子将得到的图像描述了不同的观点或情感。你的孩子将实践移情着色和画每个人可能是想什么或感觉。
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活动
其他人建立连锁的优势
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其他人建立连锁的优势
在这个活动中,与你的孩子一起建立一个连锁的优势,突出个人优势和独特的能力。
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我的行为方式
活动
我的行为方式
在这个活动中,你的孩子会写和画的时候采取了责任、善良、正直。他们也会反思有什么感觉就像控制他们的选择和行为。
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活动
做一个情绪表
活动
做一个情绪表
让情绪表和你的孩子,帮助他们识别和分享他们的感受。
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创建一个和平条约
活动
创建一个和平条约
在这个活动中,学生将创建一个和平条约作为一个类,提出指导如何管理冲突。
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给予和接受的好意
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给予和接受的好意
自然对我们是如此的慷慨。我们反映,感谢大自然多久?在这个活动中,孩子们会与经典的故事,给树,并积极实践感恩大自然为我们树和树做的一切!
二年级生
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多任务和正念
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多任务和正念
在这个活动中,你的孩子会经历多任务,然后念力,比较两个方面的生产力和冷静。
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