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CCSS.MATH.CONTENT.5.OA.A

:
“写和解释数值表达式。”

这些课程计划万博体育手机欢迎你可以帮助学生练习共同核心州立标准的技能。

万博体育手机欢迎你

必须有秩序!
必须有秩序!
教案
必须有秩序!
帮助学生理解PEMDAS和它的重要性这一课,让他们练习用括号,括号,括号。
五年级
数学
教案
GEMDAS:翻转的顺序操作
GEMDAS:翻转的顺序操作
教案
GEMDAS:翻转的顺序操作
帮助你的学生完美的使用操作的顺序这一课,他们创建一个滚动来援助他们练习使用GEMDAS解决muli-operational问题。
五年级
数学
教案
表达自己!
表达自己!
教案
表达自己!
帮助学生为未来创建一个基础数学类与这节课,教孩子数学表达式和如何解释它们。
五年级
数学
教案
GEMDAS:订单的操作
GEMDAS:订单的操作
教案
GEMDAS:订单的操作
如果你的学生理解PEMDAS及其作用的顺序操作,GEMDAS微风。“P”被替换为“G”代表更广泛的分组符号。
五年级
数学
教案
解决应用题的表达式
解决应用题的表达式
教案
解决应用题的表达式
帮助你的学生做一个数值表达式和短语写在单词之间的联系问题。
五年级
数学
教案
混合词与RDW策略问题
混合词与RDW策略问题
教案
混合词与RDW策略问题
这学年就要结束,课会让学生关注所有的数学课上学到的东西!它审查不同的技能分数和小数应用题使用“读、画、写”战略。
五年级
数学
教案
写数学表达式
写数学表达式
教案
写数学表达式
有你的学生评估口头和书面表达发生了什么当有两个或两个以上的操作。使用本课作为一个独立的教训或支持课表达自己。
五年级
数学
教案
字问题创造
字问题创造
教案
字问题创造
让学生展示他们对各种操作在应用题的理解这节课!使用本课作为一个独立的教训或支持课混合词与RDW策略问题。
五年级
数学
教案
操作顺序排序
操作顺序排序
教案
操作顺序排序
挑战学生听指令来创建与括号表达式。使用在自己的这一课或支持PEMDAS课:订单。
五年级
数学
教案
讨论降方程两个事实,一个谎言
讨论降方程两个事实,一个谎言
教案
讨论降方程两个事实,一个谎言
在这节课中,学生将考虑方程数量减少图片作为价值和决定哪些方程是正确的,这是一个谎言。这个说话万博官网登录手机版本的工作表和数学课程遵循两个事实,一个谎言的游戏。
五年级
数学
教案
解释表达式
解释表达式
教案
解释表达式
挑战学生在乘法分解的数字表达式。使用本课作为一个独立的教训或支持课解决表达式在字(词)的问题。
五年级
数学
教案

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