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冬天跳舞
书籍和舞蹈有什么共同点呢?他们都可以用于讲故事和表达情感。在这节课中,学生将学习通过跳舞来表示场景的故事。
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跳舞的梦想
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跳舞的梦想
让我们跳舞的梦想!在这节课中,学生阅读一个故事,一个女孩在她的梦想是成为一名芭蕾舞演员在创作舞蹈代表他们自己的梦想。
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感觉节奏
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诗歌和舞蹈一起在这个有趣的课!读完一本书关于舞蹈的诗歌,学生创建自己的诗歌和舞蹈表演。
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所有关于我的!东西我喜欢
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我喜欢跑步,玩,跳舞!在这节课中,学生将学习如何表达自己和写简单的句子。你们班将获得重要的社会技能,在这些活动中与同行交流。
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学习词:过去时态
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学习词:过去时态
使用一个有趣的戏剧活动来教育你的一年级学生如何改变现在过去时的动词。
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槽或不沟?
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槽或不沟?
在这节课中,学生探索他们可以给自己更多的能量或帮助他们放松。他们还将学习,运动休息是有益的释放压力和紧张和提供能量。
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社区照顾我们的教室
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社区照顾我们的教室
在这节课中,学生将讨论关心他人意味着什么,实践heartfulness并创建一个善良熊傀儡。
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这是一个小世界:不同的文化
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这是一个小世界:不同的文化
让你的学生全球公民这一课,他们了解世界不同的文化。
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学生领袖
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学生领袖
这是什么意思是一个领导者吗?在这节课中,学生将讨论领导和实践主要专注他们班上其他学生。
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强烈的动词
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强烈的动词
漫步,慢跑,或者冲到这个实践课,你会找到一个很好的方法去教育你的年轻读者动词。通过一些有趣的猜谜游戏,学生们会发现不同动作动词及其程度的强度。
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屈折的结局:折磨
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屈折的结局:折磨
使用一个愚蠢的影片剪辑和有趣的活动来教育你的二年级学生如何拼写和识别单词的屈折的结局
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黑人历史月庆祝非裔美国人的音乐的声音:爵士乐和嘻哈音乐
教案
黑人历史月庆祝非裔美国人的音乐的声音:爵士乐和嘻哈音乐
喜欢槽什么?比波普爵士乐或嘻哈吗?在这个黑人历史月教学计划,学生将听取和了解两个音乐深受非洲裔美国人。然后他们将写流派他们喜欢。
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反思正念和选取工具
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反思正念和选取工具
有什么工具的正念和建立社区支持更轻松地连接?在这节课中,学生将反思意识和社会情感的学习工具,他们已经学会了通过歌曲和雕刻。
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