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67年过滤后的结果
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二年级生
哥伦布发现美洲纪念日
排序
正念:当下
正念:当下
教案
正念:当下
正念101 !学生专注于当下时刻用自己的感官去观察正在发生的事情。他们介绍了正念的想法是关于关注当下。
二年级生
阅读和写作
教案
正念:注意运动
正念:注意运动
教案
正念:注意运动
想象野生动物用心地教学生走路,并对静止和camoflauge教学。这节课需要从动物适应作为学生练习走路和谨慎的停顿。
二年级生
社会情感
教案
通过修改让写作更好
通过修改让写作更好
教案
通过修改让写作更好
给你的第二个年级一窥作者,因为他们的生活给予和接受反馈修改他们的故事。
二年级生
阅读和写作
教案
学习倾听我的心
学习倾听我的心
教案
学习倾听我的心
与我的心加加西亚的“听”为学生提供了一个反思的机会扩展自己同情全年的方法。这个迷人的教训支持学生在理解什么是善良,以及如何在日常生活中善待自己和他人。
二年级生
阅读和写作
教案
学习黑人有远见的人
学习黑人有远见的人
教案
学习黑人有远见的人
使用这个教案作为启动一个简短的介绍活动,基于项目的学习单元,学生将研究黑有远见和分享他们学到的东西。
二年级生
阅读和写作
教案
文字的力量
文字的力量
教案
文字的力量
的话可以提升他人,但他们也可以造成伤害。在这节课中,学生将听到的故事德斯蒙德和意味着词,他们将讨论积极和消极词友谊的力量,学校和社区。
二年级生
社会情感
教案
情感猜谜游戏
情感猜谜游戏
教案
情感猜谜游戏
帮助你的船实践识别同行是如何感觉开发情感词汇和支持理解。它可以用来作为一个独立的教训教训或支持。
二年级生
阅读和写作
教案
学习因果关系!
学习因果关系!
教案
学习因果关系!
帮助学生理解因果关系是什么样子在日常情况下!这个实践,参与教学计划允许学生在他们自己的生活研究因果关系以及虚构的文本!
二年级生
阅读和写作
教案
关于3位数的
关于3位数的
教案
关于3位数的
学生将探索通过10为3位数的块和书面形式。学生将获得大量的练习识别的位置值单独和与类。
二年级生
数学
教案
解决单词问题
解决单词问题
教案
解决单词问题
应用题让你失望?然后传播这个词在一个教训,将帮助学生决定何时添加或减去,当他们确定线索词帮助解决单词问题。
二年级生
数学
教案
复述第一帧
复述第一帧
教案
复述第一帧
帮助你的EL学生复述一个故事用一段框架和过渡词。这节课可以用作独立活动加强文本的理解或用作支持阅读和复述一个典型的教训。
二年级生
阅读和写作
教案
创建因果短剧
创建因果短剧
教案
创建因果短剧
帮助你的船深深看因果在句子层面。用短剧来加强理解,这节课可以用作支持课学习因果关系!或一个独立的活动。
二年级生
阅读和写作
教案
同行会议101
同行会议101
教案
同行会议101
给你的第二个年级一窥作者,因为他们的生活给予和接受反馈修改他们的故事。
二年级生
阅读和写作
教案
时间之间的环
时间之间的环
教案
时间之间的环
这种支持课程为学生提供了机会去探索时间通过讨论之间的时间计时器响了。使用作为一个pre-lesson Elapseable或作为一个独立的活动。
二年级生
数学
教案
词汇的焦点
词汇的焦点
教案
词汇的焦点
用这节课来显式地使用结构化的语言教给学生未知的词汇练习策略。这可以使用一个独立的活动或支持一课。
二年级生
阅读和写作
教案
词汇卡片
词汇卡片
教案
词汇卡片
使卡片是由各个年龄段的学生完成的。帮助你的孩子培养良好的学习习惯与这个教案,教他们如何使用卡片和字典来学习新词汇。
二年级生
阅读和写作
教案
探索公制单位的长度
探索公制单位的长度
教案
探索公制单位的长度
帮助你的学生学习长度的标准措施和培养批判性思维这迷人的一课。使用他们来与较小的或作为一个独立的活动。
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