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242年过滤后的结果
242年过滤后的结果
社会研究
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排序
是男人还是女人更容易欺骗吗?
是男人还是女人更容易欺骗吗?
科学项目
是男人还是女人更容易欺骗吗?
这个实验测试性别善于捕捉一个魔术师如何执行他的技巧。
五年级
社会研究
科学项目
表决权:妇女选举权运动
表决权:妇女选举权运动
教案
表决权:妇女选举权运动
使用这个的公民教育,探讨了妇女选举权运动教给你的学生的重要性为所有公民投票权。
4年级
阅读和写作
教案
把事情写下来真的以后更容易记住吗?
把事情写下来真的以后更容易记住吗?
科学项目
把事情写下来真的以后更容易记住吗?
学习的东西写下来是否真的会让事情更容易记住。
4年级
社会研究
科学项目
跟踪温度
跟踪温度
活动
跟踪温度
帮助你的孩子学习如何使用一个温度计,试试这个温度在家里收集活动。
4年级
科学
活动
联觉:世界上最希望大脑紊乱
联觉:世界上最希望大脑紊乱
科学项目
联觉:世界上最希望大脑紊乱
这个研究项目教导学生关于联觉,神经病学方面的疾病,导致感觉重叠。
社会研究
科学项目
占星术真的能预测未来吗?一个实验测试
占星术真的能预测未来吗?一个实验测试
科学项目
占星术真的能预测未来吗?一个实验测试
探索相信占星术预测系统。
社会研究
科学项目
做一个油灯
做一个油灯
活动
做一个油灯
庆祝光明节的传统的方式一个油灯。该工艺是一个完美的机会来教你的孩子这个特殊节日的历史。
三年级
社会研究
活动
缝一个多彩的阿米什布垫子
缝一个多彩的阿米什布垫子
活动
缝一个多彩的阿米什布垫子
加强四年级测量技能和社会研究学习缝纫项目。
4年级
社会研究
活动
受欢迎的记忆术:你怎么能容易记住的东西?
受欢迎的记忆术:你怎么能容易记住的东西?
科学项目
受欢迎的记忆术:你怎么能容易记住的东西?
他们能记住这个教孩子一个有趣的方式更有效——助记符的力量。孩子们会惊讶。
五年级
社会研究
科学项目
整合的力量:阿希实验
整合的力量:阿希实验
科学项目
整合的力量:阿希实验
了解集团整合的因素的影响。
社会研究
科学项目
奖励或惩罚:哪个是更好的动力?
奖励或惩罚:哪个是更好的动力?
科学项目
奖励或惩罚:哪个是更好的动力?
这个实验将调查是否更倾向于奖励或惩罚激励人。
社会研究
科学项目
莫尔斯电码的消息传递
莫尔斯电码的消息传递
活动
莫尔斯电码的消息传递
教孩子莫尔斯代码,和一点点的历史,她会接在一瞬间!
三年级
社会研究
活动
电子化工机
科学项目
电子化工机
了解大脑的化学和物理,我们的神经系统是如何工作的。证明大脑是一个电气化学机器。
社会研究
科学项目
保留信息
保留信息
科学项目
保留信息
确定是否更容易记住颜色,文字,单词短语,或数字照片。确定在每个类别的保留率时是最好的。
社会研究
科学项目
在马加比厄运动会比赛
在马加比厄运动会比赛
活动
在马加比厄运动会比赛
介绍你的五年级学生(和朋友)独特的犹太传统致敬的马加比厄运动会游戏通过他们自己的临时的游戏!
五年级
社会研究
活动
报纸编辑
报纸编辑
活动
报纸编辑
展示你的青少年创造历史和写作之间的联系让他们写,说明,从过去和编辑一份报纸。
社会研究
活动
字颜色协会:你觉得橙色?
字颜色协会:你觉得橙色?
科学项目
字颜色协会:你觉得橙色?
字颜色协会是一个奇特的方式谈论我们将颜色与单词的方式。
一年级
社会研究
科学项目
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