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61年过滤后的结果
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三年级
字模式
排序
拼写1
指导课
拼写1
拼写是一个核心语言艺术技巧在三年级课程。你可以支持孩子们的拼写能力与本指导课的特点有针对性的教学常见的拼写模式,以及大量的练习机会。这节课的内容是由我们的团队的教师和课程专家。为更多的拼写练习,建议考虑下载和打印我们的拼写工作表。万博官网登录手机版本
三年级
阅读和写作
指导课
词结构1
指导课
词结构1
学习常见结构单词是一个三年级学生可以拉动他们的拼写和阅读理解能力。这个指导课词结构引入了孩子们的想法,大部分单词是由较小的单词,并提供与实例应用这个学习的机会。可打印练习单词结构,看看我们推荐的工作表。万博官网登录手机版本
三年级
阅读和写作
指导课
同音异形异义词:表示“团体”,八,-aight
工作表
同音异形异义词:表示“团体”,八,-aight
在本试卷,学习之间的差异表示“团体”,“八”和“-aight”通过练习一些常见的使用这些字母组合的单词。
三年级
阅读和写作
工作表
令人难以置信的后缀:可能
工作表
令人难以置信的后缀:可能
使用这个资源你的学生去探索一个常见的拼写模式。你的学生将利用上下文线索来确定哪个词的后缀结尾可能最好的完成句子。
三年级
阅读和写作
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三年级秋季评审包-星期2
工作簿
三年级秋季评审包-星期2
星期2我们三年级复习包是一个伟大的方式为新学年,因为他们准备学习者完成一个广泛的实践活动和复习关键概念。
三年级
阅读和写作
工作簿
高级语法:后缀# 2
工作表
高级语法:后缀# 2
一个后缀,比如以某方式,表示“状态”,或没有,被添加到一个根词改变词的意义。帮助您的孩子掌握这个词的概念研究工作表,将它们匹配,写作,和识别后缀的单词。
三年级
阅读和写作
工作表
