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文本证据
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Klein-Krams的狼人
Klein-Krams的狼人
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Klein-Krams的狼人
给你的野孩子这个狼人故事阅读这万圣节。他会有一个令人毛骨悚然的故事与朋友分享,并得到一些阅读练习,!
三年级
阅读和写作
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非小说是什么?
非小说是什么?
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非小说是什么?
了解著名散文作家亨利·大卫·梭罗和杰克·伦敦等在这个有趣的工作表,然后自己试着写一些散文。
4年级
阅读和写作
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野外狩猎
野外狩猎
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野外狩猎
看这个版本的野外狩猎和你的小男孩或食尸鬼这个万圣节,然后回答的理解问题。
三年级
阅读和写作
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编码非小说文本:蜡笔的历史
编码非小说文本:蜡笔的历史
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编码非小说文本:蜡笔的历史
该工作表将有你的学生使用代码来帮助他们理解这个故事的意义。
三年级
阅读和写作
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引用作者介绍短语
引用作者介绍短语
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引用作者介绍短语
学生将使用句子框架引用引用非小说文本。
五年级
阅读和写作
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颜色编码非小说文本:坐立不安纺纱
颜色编码非小说文本:坐立不安纺纱
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颜色编码非小说文本:坐立不安纺纱
有你的三年级学生拿出他们的彩色铅笔和了解坐立不安纺纱的历史。这丰富多彩的运动将会增加你的学生对散文文本的理解。
三年级
阅读和写作
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失踪的声音:纪实视角
失踪的声音:纪实视角
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失踪的声音:纪实视角
谁从非小说文本的声音不见了?使用这个练习你的学生来分析缺失的角度信息文本。
五年级
阅读和写作
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引用文本:介绍性的短语
引用文本:介绍性的短语
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引用文本:介绍性的短语
学生将学会识别入门短语和引用非小说文本中使用它们。
4年级
阅读和写作
工作表
词汇卡片:报价和介绍短语
词汇卡片:报价和介绍短语
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词汇卡片:报价和介绍短语
使用这些词汇卡片EL支持教训:报价和介绍短语。
五年级
阅读和写作
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看性格行为
看性格行为
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看性格行为
使用这个资源教你的学生挑选角色行为从文本中回答问题。
阅读和写作
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图片预览走笔记
图片预览走笔记
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图片预览走笔记
跟踪一个文本的第一印象和启动背景知识使用这种高效的组织者。这个资源符合图片Walk-A-Preview教案。
五年级
阅读和写作
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提出更深层次的问题在小说文本
提出更深层次的问题在小说文本
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提出更深层次的问题在小说文本
并非所有阅读理解问题都是平等的:一些容易回答通过阅读文本,而另一些人则要求我们超出文本进行推断。该工作表教学生如何问这两种类型的问题,因为他们读。
4年级
阅读和写作
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幅走反射
幅走反射
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幅走反射
预览文本永远不会是相同的!学生可以使用该资源跟踪关键观察和审视他们添加新的见解。使用这个组织者与图片Walk-A-Preview教案。
五年级
阅读和写作
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术语表:证据
术语表:证据
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术语表:证据
使用这个术语表与EL支持教训:证据作为一个声明。
阅读和写作
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词汇卡片:证据作为一个声明
词汇卡片:证据作为一个声明
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词汇卡片:证据作为一个声明
使用这些词汇卡片EL教训:支持证据。
三年级
阅读和写作
工作表
术语表:引用的短语
术语表:引用的短语
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术语表:引用的短语
使用这个术语表与EL支持教训:报价和介绍短语。
五年级
阅读和写作
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词汇卡片:与文本证据证明这一点
词汇卡片:与文本证据证明这一点
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词汇卡片:与文本证据证明这一点
使用这些词汇卡片EL支持教训:与文本证据证明这一点。
三年级
阅读和写作
工作表
词汇卡片:问更深层次的问题
词汇卡片:问更深层次的问题
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词汇卡片:问更深层次的问题
使用这些词汇卡片EL支持教训:问更深层次的问题。
4年级
阅读和写作
工作表
扩展阅读理解:认为快!
扩展阅读理解:认为快!
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扩展阅读理解:认为快!
磨练关键阅读理解策略这迷人的五页表!
五年级
阅读和写作
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信息阅读理解:爱尔西亚。吉布森的传记
信息阅读理解:爱尔西亚。吉布森的传记
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信息阅读理解:爱尔西亚。吉布森的传记
介绍学生的影响力,开拓非洲裔美国运动员爱尔西亚。吉布森阅读理解工作表。
六年级
阅读和写作
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人物原型交易卡
人物原型交易卡
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人物原型交易卡
让学生批判性和创造性的思考在小说人物原型他们阅读这种参与阅读活动!
六年级
阅读和写作
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