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4年级
语言艺术
排序
同形异义字谜语
同形异义字谜语
教案
同形异义字谜语
在这节课中,学生将解决同形异义字谜语和创建自己的同龄人解决谜语。这些活动将增加他们的同形异义词。
4年级
阅读和写作
教案
四年级流畅有趣!
四年级流畅有趣!
教案
四年级流畅有趣!
我们经常在我们的学生进行阅读流畅性测试没有明确教学这一技能。使用这一课,它包含学生同行评审,帮助提高阅读的流畅性,同时提高认识。
4年级
阅读和写作
教案
起草、格式和编辑的信
起草、格式和编辑的信
教案
起草、格式和编辑的信
走你的年轻作家通过写信的过程,包括格式、起草和编辑。使用检查表,以确保所有的信包含的重要部分和细节是抛光。
4年级
阅读和写作
教案
关于标题
关于标题
教案
关于标题
这节课涵盖了年轻的作家需要知道标题。学生将了解标题的目的,策略创建一个伟大的标题和熟悉标点和大写标题的惯例。
4年级
阅读和写作
教案
让我们摆脱它!
让我们摆脱它!
教案
让我们摆脱它!
学生将享受思考主语和动词两部分,必须共同努力,形成一个清晰的概念。学生将创建混乱的句子作为一个类,然后写有趣的故事,同行可以修改。
4年级
阅读和写作
教案
动词,做自己的事情
动词,做自己的事情
教案
动词,做自己的事情
一些动词遵循规则当转换为不同的时态,和一些动词做他们自己的事情。这节课学生不仅把不规则动词,也应用这种技术通过使用新单词的一个故事。
4年级
教案
动词一起工作:帮助和连接动词
动词一起工作:帮助和连接动词
教案
动词一起工作:帮助和连接动词
链接和帮助动词可能不是最令人兴奋或理解动词,但他们依然很重要!学习和练习这些词类。学习和练习这些词类与这节课包含互动练习。
4年级
阅读和写作
教案
段落流行!
段落流行!
教案
段落流行!
如果年轻作家可以学习如何编写一个坚实的段落,然后他们有一篇文章的基石。在这节课中,学生将研究为段落段落结构和实践组织的想法。
4年级
教案
句子:完整的或片段?
句子:完整的或片段?
教案
句子:完整的或片段?
更深入的了解什么是一个完整的句子可以帮助你的年轻作家理解如何创建技术上正确的和更复杂的句子。这个练习将帮助学生编辑和修改他们的写作。
4年级
阅读和写作
教案
看到它,不要说它!
看到它,不要说它!
教案
看到它,不要说它!
你知道的表情,“这么说,别喷了!“在这节课中,我们不想让你说或喷雾,我们只是想让你看到它!学生将练习识别、阅读,创造单词与发音的字母。
4年级
阅读和写作
教案
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