搜索科学课程计划万博体育手机欢迎你

42过滤后的结果
42过滤后的结果
科学
等节目
排序
好奇的科学与好奇的乔治
好奇的科学与好奇的乔治
教案
好奇的科学与好奇的乔治
物质变得如此有趣的科学教育当乔治在混合!看着好奇的乔治工作后与他floppafication锅,学生将了解物质和力量。
二年级生
阅读和写作
教案
水溶性科学
水溶性科学
教案
水溶性科学
你的学生将享受这手教训他们做简单的解决方案和混合物。他们将有机会预测和观察固体,溶于水。
一年级
科学
教案
树可以…
树可以…
教案
树可以…
给你年轻的森林护林员机会看到一棵树的所有事情可以在这个实践科学课。你的类将了解树的部分和衰变的科学。
学前教育
科学
教案
我是间谍性质
我是间谍性质
教案
我是间谍性质
让你的年轻科学家的这种互动的课堂,进入自然科学课。
一年级
科学
教案
了解身体:结缔组织
了解身体:结缔组织
教案
了解身体:结缔组织
让我们了解人体。发现不同的学生将享受结缔组织在这个综合科学课。
4年级
科学
教案
介绍恐龙
介绍恐龙
教案
介绍恐龙
这幼儿园科学课教孩子们关于恐龙而促使他们基于视觉证据得出结论。
学前教育
科学
教案
有什么事吗?固体、液体和气体!
有什么事吗?固体、液体和气体!
教案
有什么事吗?固体、液体和气体!
科学可以粘!这个交互式教训令人流馋唾水和一个结束会巩固你的学生理解物质的状态!
4年级
科学
教案
部分植物
部分植物
教案
部分植物
根、茎、花、叶!在这个实践科学课,你的学生将创建自己的工厂来帮助他们识别和记住的部分工厂。
一年级
科学
教案
自然资源
自然资源
教案
自然资源
没有自然资源,我们的世界将会是一个非常不同的地方。帮助你们班了解水的重要性,植物和土壤探索性科学课。
一年级
科学
教案
让我们构建一个温室
让我们构建一个温室
教案
让我们构建一个温室
是时候去绿色!探索温室通过构建自己的奇迹。这个简单的科学项目就是一定要让你的学生兴奋植物生长。
学前教育
科学
教案
所有关于物质:化学和物理变化
所有关于物质:化学和物理变化
教案
所有关于物质:化学和物理变化
展示你的类如何结合两个对象可以创建一个新的对象在这个实践科学课。学生将学习为什么分裂一个对象不改变它的质量。
五年级
科学
教案
我看,我明白了
我看,我明白了
教案
我看,我明白了
眼睛爱科学!这节课将帮助学生了解眼睛的部分,共同努力,让我们想象不同的颜色、形状和纹理的对象。
五年级
科学
教案
一个雨天的实验
一个雨天的实验
教案
一个雨天的实验
在这节课中,学生将有机会看到雨落云通过创建自己的微型雨天!这个科学实践课让学生兴奋!
学前教育
科学
教案
发泡的经历
发泡的经历
教案
发泡的经历
让你的学生们兴奋的科学!在这节课中,你会读一本书对你的学生进行一个实验和一个科学家。然后,你的学生将执行他们自己的实验。
学前教育
科学
教案
种子种子种子
种子种子种子
教案
种子种子种子
每一个实验从一个假设开始。在这个实践科学课,年轻的植物学家将学习做猜测通过种植和观察自己的青豆种子的生长。
一年级
科学
教案
植物的生命周期
植物的生命周期
教案
植物的生命周期
从播种到开花,学生将学习所有关于植物的生命周期在这个科学课。你的类将发现生物需要成长,学习植物的生命周期的不同阶段,新的词汇。
一年级
科学
教案
明星单位
明星单位
教案
明星单位
星,星明亮!教学生关于星座和地壳运动与科学教学计划。了好几天,这个单位鼓励学生研究和报告一个星座。
五年级
科学
教案
生活还是无生命的?如何告诉
生活还是无生命的?如何告诉
教案
生活还是无生命的?如何告诉
的基本概念之一,科学是认识到一切可以分为生活或无生命的。在这节课中,学生将探索生命和非生命物质的特点,参与实践活动。
二年级生
科学
教案
给地球一个手!
给地球一个手!
教案
给地球一个手!
这节课中,适合第一和第二年级学习者,帮助孩子们成为环保人士,他们认为的方式帮助地球!首先,学生将头脑风暴的例子这意味着减少,重用和回收。接下来,学生将参与一个创造性的艺术项目,他们跟踪他们的手和思考方式的方法可以给地球。这个引人入胜的活动整合创意写作技能和地球科学。
一年级
科学
教案
沉或浮饼干怪兽
沉或浮饼干怪兽
教案
沉或浮饼干怪兽
这乐趣和互动课程将教你的学生科学的方法找出如果沉或浮小饼干怪兽的帮助。
幼儿园
科学
教案
岩石,岩石,无处不在
岩石,岩石,无处不在
教案
岩石,岩石,无处不在
如果你学习不同类型的岩石,这是你们班的课。这节课将带你的学生除了课本和进入环境。
二年级生
科学
教案
液体侦探
液体侦探
教案
液体侦探
这动手教训会让你的学生调查一些神秘的液体,他们将不得不使用他们的观察能力,找出它们是什么。
一年级
科学
教案
代码是什么?
代码是什么?
教案
代码是什么?
代码是什么?在这节课中你会向学生介绍的概念代码(一个符号系统用于通信)使用物理和虚拟体验。
一年级
科学
教案
势能和动能
势能和动能
教案
势能和动能
行走、睡眠、运行吃!我们不断地使用能源,是否我们移动。在这节课中,学生学习他们的身体不断将势能转化为动能,动能势能。
一年级
科学
教案
动画是什么?
动画是什么?
教案
动画是什么?
在这节课中,学生将学会使用ScratchJr程序动画图。
4年级
科学
教案
Baidu