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664年过滤后的结果
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二年级生
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排序
询问和回答问题
询问和回答问题
教案
询问和回答问题
这节课帮助学生对文本学习询问和回答问题。它也暴露了他们宝贵的经验试图找出他们的梦想,不放弃。
二年级生
阅读和写作
教案
证据在哪里?
证据在哪里?
工作表
证据在哪里?
帮助你的二年级学生识别作者的目的背后的证据。
二年级生
阅读和写作
工作表
作者声称,原因,和证据
作者声称,原因,和证据
工作表
作者声称,原因,和证据
在这个活动中,你的类将检查非小说文本来确定作者的观点,支持的原因和两个点的支持证据。
二年级生
工作表
模式、证据和推理
模式、证据和推理
工作表
模式、证据和推理
你的学生将使用他们的想象力来获得理解推理、证据,并与该活动模式。使用此工作表介绍词汇的推断与教案照片。
二年级生
阅读和写作
工作表
把你的问题
把你的问题
工作表
把你的问题
使用这个资源来帮助你的学生创建的问题对他们的小说文本。
二年级生
阅读和写作
工作表
恐龙的骨头,常见的前缀
恐龙的骨头,常见的前缀
游戏
恐龙的骨头,常见的前缀
学习者有机会挖掘恐龙骨骼通过回答上文提到过这些基于前缀的词汇问题!
二年级生
阅读和写作
游戏
自行车象形文字的问题
自行车象形文字的问题
工作表
自行车象形文字的问题
这些象形文字的问题,你的孩子将在阅读和解释图表磨练自己的技能。
二年级生
数学
工作表
20个问题
20个问题
工作表
20个问题
你能找出我想在20个或更少的问题吗?加大的挑战准备打印计分卡这个经典逻辑游戏!
二年级生
工作表
学习力:摩擦
学习力:摩擦
工作表
学习力:摩擦
在这个工作表,孩子们了解摩擦通过回答问题在不同情况下的摩擦。
二年级生
科学
工作表
电视节目的理解问题
电视节目的理解问题
工作表
电视节目的理解问题
鼓励思想的媒体消费电视节目的理解问题。
二年级生
阅读和写作
工作表
组织你的问题
组织你的问题
工作表
组织你的问题
使用这个资源来帮助你的学生制定谁,什么,何时,,为什么,以及如何阅读小说文本时的问题。
二年级生
阅读和写作
工作表
最闪亮的苹果:原因和结果
最闪亮的苹果:原因和结果
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最闪亮的苹果:原因和结果
学生将阅读和记得一个故事,回答综合问题的系列事件的故事。
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阅读和写作
工作表
章的问题
章的问题
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章的问题
寻找一种方法来帮助孩子们追踪他们的阅读时间越长书?在阅读中塞进这个表文件夹!完成每一章后学生将使用谁,什么,在哪里,什么时候,为什么,以及如何总结他们阅读的问题。
二年级生
阅读和写作
工作表
练习图舍入
练习图舍入
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练习图舍入
给你的小一的手,帮她磨练她的舍入的技能。她将实践她的舍入能力通过回答各种问题。
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数学
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夏天的爱好维恩图
夏天的爱好维恩图
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夏天的爱好维恩图
练习阅读维恩图的一些最受欢迎的夏季爱好。你的孩子将学会分析和解释数据通过回答问题。
二年级生
数学
工作表
柠檬水站象形文字
柠檬水站象形文字
工作表
柠檬水站象形文字
看到苏茜的柠檬水站在做!学生将学习如何分析和比较数据,基于两个象形文字回答问题。
二年级生
数学
工作表
在乐队饼状图
在乐队饼状图
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在乐队饼状图
岩石与这个饼图!享受学习如何做一个饼状图和解释数据,同时根据给出的信息回答问题。
二年级生
数学
工作表
海洋湖泊河流的问题
海洋湖泊河流的问题
工作表
海洋湖泊河流的问题
你喜欢河流、海洋、湖泊吗?学生将练习想出问题通过分析数据给出文氏图。
二年级生
数学
工作表
文本是一个侦探
文本是一个侦探
工作簿
文本是一个侦探
采取一次阅读一块和一个线索来帮助你的孩子提高自己的阅读能力。问和回答这样的问题,,,什么时候,为什么,关于细节,关键信息和使用文本证据。
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阅读和写作
工作簿
总之:爷爷的船
总之:爷爷的船
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总之:爷爷的船
你的学生将演示一个短篇小说文本的理解通过回答,,,,为什么,以及如何的问题。使用这个介绍EL支持的词汇课:,,,,为什么,以及如何的问题。
二年级生
阅读和写作
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推理使
推理使
教案
推理使
用这节课来帮助你理解推理、证据,和模式。他们会分析句子使用证据来进行推断。它可以是一个独立的教训或支持课教案推断的图片。
二年级生
阅读和写作
教案
我为什么写
我为什么写
教案
我为什么写
二年级学生将进入作者的鞋子,因为他们寻找证据来确定非小说作者的目的是什么。
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教案
发生什么事情了?
发生什么事情了?
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发生什么事情了?
看看证据和实践做出推论的帮助下这个方便的图形组织者。
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阅读和写作
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练习阅读维恩图# 2:在管弦乐队
练习阅读维恩图# 2:在管弦乐队
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练习阅读维恩图# 2:在管弦乐队
孩子们练习阅读有关仪器在管弦乐队的维恩图,回答问题在这个二年级的数学工作表。
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数学
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对孩子创造性写作:写作的问题
对孩子创造性写作:写作的问题
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对孩子创造性写作:写作的问题
他的泳裤的男孩是什么问男孩在他的雨衣?运用你的想象力,写下这两个男孩的问题可能会问对方!
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