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二年级生
社会情感
口语和听力
排序
探索隐藏的宝石和才能
工作表
探索隐藏的宝石和才能
有很多活动和人才,你自己还没有发现!在这个社会情感学习工作表,学生将他们喜欢头脑风暴活动,他们会感兴趣的东西学习或尝试。
二年级生
社会情感
工作表
详细阐述了我的感情
教案
详细阐述了我的感情
识别和描述他们的感情是一个儿童发展社会技能的重要组成部分。这节课教学生如何确定感情,然后详细说明他们的口语和写作时尽量用完整的句子。
二年级生
阅读和写作
教案
我的许多彩色的日子
教案
我的许多彩色的日子
在这节课中,学生将阅读的故事我的许多彩色的日子苏斯博士,反思我们可能会经历很多不同的感受。他们会用身体地图颜色可能会觉得不同的情绪在他们的身体。
二年级生
社会情感
教案
这可能需要时间:成长心态
教案
这可能需要时间:成长心态
在这节课中,学生将探索成长心态,学会从说“这是太难了”,“这可能需要时间。“他们将实践减速和建筑耐心当事情是具有挑战性的,需要努力。
二年级生
社会情感
教案
我的行为方式
教案
我的行为方式
在这节课中,学生将听到的故事“我法”的方式,完成两个活动连接到的故事。他们将练习正念的呼吸和探索如何有更多的控制自己的身体,行为,情感,和选择。
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训练我们的小狗的思想
教案
训练我们的小狗的思想
在这节课中,学生将练习正念和了解我们的思想就像一只小狗。他们将学习,我们可以用正念训练我们流浪的思想通过把我们的思想回到我们的身体,呼吸,或声音。
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