本周新闻四年级

在教学生使用参考资料时，如字典或同义词词典，这有助于加强字母排序的概念，并在此过程中练习拼写和词汇技能!让你的孩子按照字母顺序排列本周的拼写列表，以此来加强这个技能。

小数加法可以简单到1-2-3!教学生将同一位的数字排成一行，小数点向下移动到答案，然后从最小的位值到最大的数相加。提醒你的年轻数学家，小数是日常生活的一部分，无论是测量还是数钱。可以考虑打印一份餐厅菜单，让学生们计算出如果他们点了一份主菜、一份配菜和一份饮料，他们将为午餐支付的总金额。看看谁花的钱最多，谁花的钱最少!

四年级学生建立在基本的写作技能，并学习如何提高他们的写作在这一系列的活动。写作节奏可以通过格式、描述和对话等策略来实现。在让你的孩子熟悉这些策略后，观察他们开始创作有趣的作品，吸引他们的读者。通过找一个安静、平静的时间学习诸如“利用内部和外部细节”之类的资源，来检查他们的成长。一起探索如何通过将写作融入迷人的时刻来“放慢”文本的关键部分。