每周增加
短的审查
短的审查
突击测验!看到多少单词的“一个”和“ag)”家庭孩子能想出在一分钟。
本周继续对元音。问学生头脑风暴的话“一个”和“公司”字的家庭。显示这句话在T-chart参考。
词族的故事:这
工作表
词族的故事:这
玩得开心家庭通过使用他们的故事。这个工作表功能四个字结尾“——”。
一年级
阅读和写作
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我的词族的书:“一”字
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我的词族的书:“一”字
了解这种自己搭建的“一”字家庭迷你书。
幼儿园
阅读和写作
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欢迎来到家庭:“一”字
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欢迎来到家庭:“一”字
这是所有家庭中!开始读者了解“一”字这个有趣的跟踪和匹配的活动。
幼儿园
阅读和写作
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组合数到10
组合数到10
用多米诺骨牌或骰子一个有趣的方式来练习!玩一个游戏,你每选择一个domino和比较点的总数。有更多的点的玩家需要两个多米诺骨牌!
当有学生学习不同数量组合,让他们把多米诺骨牌的杯子,然后记录添加数量的句子。玩游戏,两个学生选择一个domino,并比较点的总数。有更多的点的玩家需要两个多米诺骨牌!
除了在10:荔枝
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除了在10:荔枝
学习者将使简单加法和计数在这个插图工作表之间的连接。
一年级
数学
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除了在10:西兰花
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除了在10:西兰花
学习者将使简单加法和计数在这个插图工作表之间的连接。
一年级
数学
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除了在10:南瓜
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除了在10:南瓜
学习者将使简单加法和计数在这个插图工作表之间的连接。
一年级
数学
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阅读策略复杂的单词
阅读策略复杂的单词
当阅读简单的模式书籍时,确保你的孩子指着每个单词读时加强口语和书面语之间的联系。
当阅读简单的模式书籍时,确保学生指着每个单词读时加强口语和书面语之间的联系。
用磁词编一个故事
活动
用磁词编一个故事
要在美国读了一天,挑战你的一年级生想出一个故事用磁的话受“绿色鸡蛋和火腿”苏斯博士。
一年级
阅读和写作
活动
微妙的词侦探
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微妙的词侦探
流利的读者知道如何应对复杂的单词。帮助年轻读者建立阅读肌肉通过练习识别和解码具有挑战性的词汇表。
一年级
阅读和写作
工作表
棘手的话说…记录!
工作表
棘手的话说…记录!
作为学生独立学习阅读,他们无疑会遇到单词解码有困难。该工作表帮助学生反思他们遇到棘手的单词以及它们如何解码。
一年级
阅读和写作
工作表
个人叙事:测序
个人叙事:测序
后你和你的孩子读完一个故事,试着说发生了什么用“第一,然后,最后讨论剧情。鼓励你的孩子使用过渡词在写自己的个人叙述的故事。
建模时你的学生自己的个人叙述,描述像学习骑自行车一样简单的事情或失去一颗牙齿。指出你的故事是如何开始,中间和结束。当读书,讲故事的顺序和让学生识别一开始,中间和结束的故事。
做一个早上例行的书
活动
做一个早上例行的书
构建良好的一年级的阅读和写作能力,以及家庭和平和安静,用这只手故事书了早晨在家里。
一年级
艺术和工艺
活动
计划你的叙述
工作表
计划你的叙述
使用这个图形组织者帮助学生规划他们的个人故事,将会发生什么事。思考一开始,中间和结束的故事鼓励年轻作家伸出小时刻他们写的东西。
一年级
阅读和写作
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叙事写作提示
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叙事写作提示
孩子们练习叙事写作此个人提示。
一年级
阅读和写作
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