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五年级
社会情感
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排序
多任务和正念
多任务和正念
活动
多任务和正念
在这个活动中,你的孩子会经历多任务,然后念力,比较两个方面的生产力和冷静。
五年级
社会情感
活动
关注好每一天
关注好每一天
活动
关注好每一天
在这个活动中,你的孩子会设计自己的最佳自我反思的方式》杂志上他们一直最好的每一天。
五年级
社会情感
活动
倾听沉默在家里
倾听沉默在家里
活动
倾听沉默在家里
在这个活动中,你的孩子会外散步,听声音之间的沉默,并为他们画的经验是什么样子。
五年级
社会情感
活动
生活在诚信
生活在诚信
活动
生活在诚信
在这个活动中,你的孩子会反思和写一个故事体现了正直和诚实的人在他们的生活。
五年级
社会情感
活动
需要的技能等
需要的技能等
活动
需要的技能等
在这个活动中,你的孩子将探索技术支持的耐心和等待时学会练习正念。
五年级
社会情感
活动
岩石和平共处
岩石和平共处
活动
岩石和平共处
与学校、家庭和活动之间,生活有时会觉得混乱的孩子。帮助你的孩子学习如何停止与手工和平岩石和放松。
五年级
社会情感
活动
榜样的毅力
榜样的毅力
活动
榜样的毅力
在这个活动中,你的孩子会反映在他们的生活在一个角色模型或研究的一个历史人物显示毅力。然后,他们将创建一个幻灯片的演示或海报,定义并说明了毅力。
五年级
社会情感
活动
可爱的多样性
可爱的多样性
活动
可爱的多样性
在这个活动中,你的孩子会写一首诗中固有认识和欣赏美丽的多样性。
五年级
社会情感
活动
调查的力量
调查的力量
活动
调查的力量
在这个活动中,你的孩子将使用两个强大的问题研究思想和背后的真相。他们将编写和执行一个短剧用念力和这些重要的问题。
五年级
社会情感
活动
仍然雕像
仍然雕像
活动
仍然雕像
在这个活动中,你的孩子会用正念练习保持尽可能仍然。在冻结的舞蹈活动,他们将关注星座在部分身体的感觉和感受。
五年级
社会情感
活动
其他人建立连锁的优势
其他人建立连锁的优势
活动
其他人建立连锁的优势
在这个活动中,与你的孩子一起建立一个连锁的优势,突出个人优势和独特的能力。
五年级
社会情感
活动
从另一个角度看问题
从另一个角度看问题
活动
从另一个角度看问题
在这个活动中,你的孩子将实践承担他人的角度,将生成的想法冲突解决在家里。
五年级
社会情感
活动
创建一个和平条约
创建一个和平条约
活动
创建一个和平条约
在这个活动中,学生将创建一个和平条约作为一个类,提出指导如何管理冲突。
五年级
社会情感
活动
看到事物在小和大美
看到事物在小和大美
活动
看到事物在小和大美
你的孩子会反思“美丽”这个词,他们感恩的事情。他们将在利兹读这本书全世界加顿Scanlon并反思如何关注周围美丽的小和大的东西可以自己和他人受益。
五年级
社会情感
活动
发送的好意
发送的好意
活动
发送的好意
在此项练习中,学生首先发送自己善良,然后他们寄给别人。
五年级
社会情感
活动
解决冲突
解决冲突
活动
解决冲突
在这个社会情感学习活动,你的孩子将参加一个正念练习专注于宽恕。然后,他们将起草一份和平与和谐坐立不安转轮培养冷静。
五年级
社会情感
活动
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