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野生的和多风的天气
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野生的和多风的天气
幼儿园学生喜欢野生在这风和空气主题的教案,使预测和了解天气!可以用作独立或支持课吗
多风的天气看
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我是谁?
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我是谁?
动物爱你的学生将有一个爆炸回顾一个常见的词,因为他们给他们的朋友猜一动物的线索!可以作为一个独立的教训还是支持课
看到单词有趣:是
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阅读目标
教案
阅读目标
你的学生新兴的读者?使用这个literacy-focused教案设定暑期阅读目标,帮助学生表达他们的意见。可以作为一个独立的或支持课吗
夏天读
教案。
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创造视觉单词书
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创造视觉单词书
学生将爱练习他们的早期阅读能力创建他们自己的教室使用常见的单词书!这可以作为一个独立的或支持的教训
我的第一本书
教案。
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与朋友分享我们的观点
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与朋友分享我们的观点
在这个有趣的课所有分享想法,学生将伙伴关系规则的概述,和时间来实践和合作伙伴一起工作。这可以用作独立或pre-lesson
我和我的合作伙伴
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押韵的诗
教案
押韵的诗
学生将获得乐趣学习押韵的词和诗歌在这个有趣的bee-inspired教案!可以单独使用或作为pre-lesson吗
愚蠢的袜子诗歌以字母S
教案。
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嗡嗡声感觉诗
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嗡嗡声感觉诗
在这个有趣的bee-inspired教案,学生可以练习使用感官语言编写自己的诗。这可以用作独立或支持课教案
吸附、裂纹、流行的诗歌
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序列是什么?
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序列是什么?
学前教育学生爱把五个小鸭子生活实践故事排序在这个有趣的手在教案!可以用作独立或支持课吗
你的一天的故事测序
教训。
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轮流
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轮流
你的学生很难分享吗?使用木偶和动手实践,学生将学习所有关于时间和使用他们的话,因为他们练习听他们的朋友。可以作为一个独立的或pre-lesson吗
反过来读
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老麦克唐纳和他的元音
教案
老麦克唐纳和他的元音
使用这个有趣的翻拍的经典歌曲,“老麦克唐纳有一个农场”教学生关于长元音!可以用作独立或支持课吗
说我的名字
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兔子怎么了?
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兔子怎么了?
幼儿园学生喜欢听这个经典故事缺少玩具!可以用作独立课介绍一个故事的元素或支持的教训
设置、人物和事件的金发姑娘和三只熊的故事
教案。
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真正的吗?
教案
真正的吗?
在这个有趣的比较和对比教案,学前教育学生将深入世界的牛!可以用作独立或支持课吗
想象真实或假装
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两个字母在一起
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两个字母在一起
你的学生一定会喜欢学习所有关于新信团队在听一个有趣的关于海洋生物大声朗读!这可以用作独立或支持的教训
SSSHHHH
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元音是特别的
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元音是特别的
在这个有趣的alphabet-focused教案,学生将学习所有关于元音!特别注重这封信,这是一个很好的方法来帮助你的学生学习都是短元音。可以作为一个独立的或支持课吗
A-E-I-O-U
教案。
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分享意见的故事
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分享意见的故事
使用这个教学计划介绍、预览或审查的概念分享意见使用滑稽朗读文本!这可以作为一个独立的经验或教训小红母鸡的故事模式。
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我在哪里开始?
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使用这个教案介绍或评论开始识字的概念与你的船。这可以作为一个独立的教训或支持学习阅读课从左到右。
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所有关于测序
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所有关于测序
在这激动人心的迷你的一课,学生将有一个伟大的时间,因为他们学习所有关于故事测序和练习复述一个故事!这可能是一个独立或支持教训你的英语学习者。
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一本书是什么?
教案
一本书是什么?
EL的将所有了解一本书的部分而praciticing他们的听力和口语技能。可以用作独立或支持的教训。
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看到单词
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看到单词
使用这个有趣的教案练习识别常见单词和与el押韵的单词。这可以用作独立或支持的教训。
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所有关于这个故事
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所有关于这个故事
使用这个迷人的教案介绍透视图的概念和故事排序你的船。这可以作为一个独立的教训或支持动物园里的教训让我。
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所有的图片
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所有的图片
这是一个很好的教案介绍你的EL学生使用插图的故事。这可能是一个独立的教训或用作支持图片的教训是什么?
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精彩的小说:复述故事
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精彩的小说:复述故事
使用这个有趣的教案作为独立或pre-lesson复述一个故事的概念介绍给你的船。
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介绍数字!
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介绍数字!
在这开始课数字,船将实践他们的计算技能使用触觉支持和一个迷人的朗读!
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让我们加入吧!
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学生将得到大量的练习中添加5解决单词问题与现实生活环境!使用此搭建EL之前单独或更多增加实践课教学
冰淇淋五之外
。
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块塔比较
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块塔比较
在这个有趣的实践课,学生将成为架构师,因为他们比较他们的建筑和实践比较数字清廉。
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