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EL支持资源
阅读和写作
排序
你听到什么?
你听到什么?
教案
你听到什么?
使用此帮助审查或pre-lesson介绍字母同样的声音,不管他们的一个词。可以用作独立或支持课吗同样的声音不同的位置教案。
学前教育
阅读和写作
教案
城市、郊区和农村地区
城市、郊区和农村地区
教案
城市、郊区和农村地区
你的船将分析填充句子理解社区的词汇。它可以是一个独立的教训或支持课使用城市前,郊区或农村的教训。
二年级生
阅读和写作
教案
重复的单词和短语
重复的单词和短语
教案
重复的单词和短语
教你的学生寻找重复单词和短语在非小说文本作为他们挑选出重要的信息。这节课可以独立或作为pre-lesson决定的重要性教训。
三年级
阅读和写作
教案
可怕的故事的元素
可怕的故事的元素
教案
可怕的故事的元素
在这节课中,学生将使用连词比较和对比可怕的故事。它可以教独立或用作pre-lesson使用故事元素比较和对比小说文本。
4年级
阅读和写作
教案
复述第一帧
复述第一帧
教案
复述第一帧
帮助你的EL学生复述一个故事用一段框架和过渡词。这节课可以用作独立活动加强文本的理解或用作支持阅读和复述一个典型的教训。
二年级生
阅读和写作
教案
5 W的
5 W的
教案
5 W的
学生将能够回答问题来显示重要细节的理解文本。这可能是一个独立的教训或支持使用教训前,,,,为什么,以及如何?教案。
二年级生
阅读和写作
教案
个人时间
个人时间
教案
个人时间
用这节课来帮助你船加强词汇和学习如何创建一个个人的时间表。教这个课作为一个独立的教训或使用它作为支持课时间和非小说文本。
4年级
阅读和写作
教案
使用5 W的
使用5 W的
教案
使用5 W的
这节课将提供你的温馨的支持,因为他们了解名词和练习复述一个故事5 W的图形组织者。这节课可以用作独立活动或支持一课。
二年级生
阅读和写作
教案
选择性格特征
选择性格特征
教案
选择性格特征
用这节课来帮助你ELs学习性格特征,发现它们在文本。它可以是一个独立的教训或识别性格特征的支持经验教训。
三年级
阅读和写作
教案
因果关系在非小说文本
因果关系在非小说文本
教案
因果关系在非小说文本
用这节课来帮助你的毛巾用因果关系识别和写句子。它可以是一个独立的教训或用作支持教训分析因果关系在非小说类的文章。
五年级
阅读和写作
教案
一幅走
一幅走
教案
一幅走
用这个有用的介绍图片散步,使预测作为独立或以前的教训阅读没有文字教案。
学前教育
阅读和写作
教案
兔子怎么了?
兔子怎么了?
教案
兔子怎么了?
幼儿园学生喜欢听这个经典故事缺少玩具!可以用作独立课介绍一个故事的元素或支持的教训设置、人物和事件的金发姑娘和三只熊的故事教案。
学前教育
阅读和写作
教案
发现非小说的细节
发现非小说的细节
教案
发现非小说的细节
给你温馨的具体经验,副词和副词短语作为一种工具在非小说文本中发现细节。用这个作为一个独立的教训或支持嘿!伟大的想法是什么?教训。
4年级
阅读和写作
教案
标题的插图
标题的插图
教案
标题的插图
用这节课来帮助你温馨的学习成为一个好标题的组件的说明。这节课可以独立或作为pre-lesson标题说明!说它画教训。
三年级
阅读和写作
教案
人物和对话
人物和对话
教案
人物和对话
帮助你的船确定故事的人物和他们的对话。这节课可以独立或作为pre-lesson行动!学生创造读者剧场教训。
三年级
阅读和写作
教案
开始的单词
开始的单词
教案
开始的单词
使用这个有趣的聚焦教案给你船的机会练习他们的字母识别和视觉单词技巧!它可以被用来作为一个独立的教训或支持拼写和说过的话教案。
学前教育
阅读和写作
教案
在小说中出现的问题及其解决办法
在小说中出现的问题及其解决办法
教案
在小说中出现的问题及其解决办法
每一个故事都有一个问题,每个问题都有解决方案!用这节课来帮助学生在小说文本识别问题和解决方案。使用它作为一个独立的教训或支持课比较和对比短篇小说。
4年级
阅读和写作
教案
相似点和不同点
相似点和不同点
教案
相似点和不同点
用你的学生这节课练习比较和对比的关键细节在两个文本在同一主题。它可以是一个独立的教训或pre-lesson类似的是什么?有什么不同吗?教训。
三年级
阅读和写作
教案
探索与信号词序列
探索与信号词序列
教案
探索与信号词序列
使用这一课教学生如何复述一开始,中间和结束的故事用测序的词语和短语。这节课可以独立或作为pre-lesson故事结构过山车教训。
三年级
阅读和写作
教案
句子成分和预测
句子成分和预测
教案
句子成分和预测
在这节课中,学生将练习识别句子的主语和谓语,并预测与文本证据他们读短虚构的文本。使用它作为一个独立的教训或前体接下来是什么?
4年级
阅读和写作
教案
词汇的焦点
词汇的焦点
教案
词汇的焦点
用这节课来显式地使用结构化的语言教给学生未知的词汇练习策略。这可以使用一个独立的活动或支持一课。
二年级生
阅读和写作
教案
性格特征在童话故事
性格特征在童话故事
教案
性格特征在童话故事
作为学习者识别物理和内在性格特征,确保他们提供证据。用这个作为一个独立的教训,或作为pre-lesson童话故事:性格特征教训。
二年级生
阅读和写作
教案
小说基本概要
小说基本概要
教案
小说基本概要
这节课给学生一个结构来帮助他们总结小说文本。当他们善于总结,他们将更有能力探索各种小说流派。使用它作为一个前兆探索小说类型库。
4年级
阅读和写作
教案
比较性格特征
比较性格特征
教案
比较性格特征
用这节课来帮助你的船比较和对比使用维恩图人物的思想和行动。它可以是一个独立的教训或支持一课。
4年级
阅读和写作
教案
使文本连接
使文本连接
教案
使文本连接
这节课帮助学生练习使文本连接,这样他们就可以写关于他们阅读。它可以教自己的阅读回应信件或作为前体的教训。
4年级
阅读和写作
教案
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