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169年过滤后的结果
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二年级生
阅读和写作
写故事
排序
解剖的故事:分析故事元素
解剖的故事:分析故事元素
教案
解剖的故事:分析故事元素
是什么让一个故事,一个故事吗?在这节课中,学生检查元素的故事。他们学习使用前期规划成功的策略来设置自己的故事……他们甚至开始写作之前!
二年级生
阅读和写作
教案
音乐的故事
音乐的故事
教案
音乐的故事
这个交互式教训帮助学生把他们的故事栩栩如生!学生构建包含文字和多媒体叙事歌曲。
二年级生
阅读和写作
教案
研究作者:非虚构写作
研究作者:非虚构写作
教案
研究作者:非虚构写作
向他人学习是一个巨大的一部分变得更好的东西,包括写作!在这节课中,学生将学习非小说作者的工作来提高自己的写作。
二年级生
阅读和写作
教案
写我们所知道的
写我们所知道的
教案
写我们所知道的
二年级学生爱学习的个人叙述他们听滑稽的文本朗读并开始计划自己的小故事。
二年级生
阅读和写作
教案
通过修改让写作更好
通过修改让写作更好
教案
通过修改让写作更好
给你的第二个年级一窥作者,因为他们的生活给予和接受反馈修改他们的故事。
二年级生
阅读和写作
教案
写作:描述性的文字
写作:描述性的文字
教案
写作:描述性的文字
提高学生的写作能力与这对形容词整洁的教训。从亮到暗,轻,重,你的小作家能够描述他们周围的世界。
二年级生
阅读和写作
教案
时间采取行动(动词)!
时间采取行动(动词)!
教案
时间采取行动(动词)!
动作动词使写作生活!在检查不同的动作动词,学生把它们用在编写自己的故事休会。
二年级生
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教案
信中写道:有说服力的观点写作
信中写道:有说服力的观点写作
教案
信中写道:有说服力的观点写作
学生开始这写信去旅行,狗是谁的意见很有说服力地描绘,通过学习,看来并不是事实。活动包括合作伙伴角色扮演和学生写一封有说服力的观点的机会。
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教案
捕获读者!
捕获读者!
教案
捕获读者!
每个人都喜欢一个有趣的介绍!帮助你的第二个年级钩读者,因为他们练习新的和改进的介绍知己的虚构的故事在这个有趣的写作课。
二年级生
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教案
比较和对比短篇小说
比较和对比短篇小说
教案
比较和对比短篇小说
这节课将会有你的学生学会比较和对比使用经典的童话故事和破碎的版本的一个童话。
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如何以及为什么故事
如何以及为什么故事
教案
如何以及为什么故事
在这节课中,学生有一个伟大的时间使用他们的想象力来协作和创造自己的故事后,“如何以及为什么”风格的常见的民间故事。
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写关于玛利亚蒙特梭利
写关于玛利亚蒙特梭利
教案
写关于玛利亚蒙特梭利
在这节课中,学生将学习所有关于玛利亚蒙特梭利,开创性的研究人员和教师,创建自己的传记书籍关于这个鼓舞人心的女性。
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比较和对比灰姑娘的故事
比较和对比灰姑娘的故事
教案
比较和对比灰姑娘的故事
帮助你的二年级学生磨练他们的比较和对比的技巧与阅读课使用粗糙的脸女孩雷夫·马丁。这个版本的灰姑娘的故事是一种常见的核心建议文本。
二年级生
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学会比较和对比
学会比较和对比
教案
学会比较和对比
你的学生将学习学术词汇和使用图形组织者比较和对比两个短篇小说。用这个作为一个独立的教训或介绍比较和对比的短篇小说教案。
二年级生
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你想去哪里?
你想去哪里?
教案
你想去哪里?
二年级学生将成为旅游作家,他们从事写作和编辑冒险!这激动人心的写作课结合旅行写作的乐趣与编辑的过程。
二年级生
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饼干的比较
饼干的比较
教案
饼干的比较
吸引学生,课比较故事。这cookie-themed课将保持学生的兴趣,让他们渴望更多的阅读。
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我的生活故事
我的生活故事
教案
我的生活故事
每个人都有一个故事。给你的年轻作家有机会告诉他们生活的故事这身临其境的教训在传记和自传。
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早在一天
早在一天
教案
早在一天
让我们分享对自己!学生学习过去式动词通过写一个关于他们过去的故事。
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教案
从前,一个句子…
从前,一个句子…
教案
从前,一个句子…
你的学生喜欢读或写疯狂的故事吗?他们的学生需要复习一下句子的不同部分吗?帮助他们使用这个有趣的活动与教训。
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来自世界各地的童话:灰姑娘
来自世界各地的童话:灰姑娘
教案
来自世界各地的童话:灰姑娘
这丰富多彩的课结合阅读理解和文化意识。学生肯定会有一个爆炸比较和对比灰姑娘的故事从两个不同的国家。
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同行会议101
同行会议101
教案
同行会议101
给你的第二个年级一窥作者,因为他们的生活给予和接受反馈修改他们的故事。
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编写自己的结局
编写自己的结局
教案
编写自己的结局
让你的学生的创造性思维与这个有趣的创意写作课!学生将阅读一个有趣的故事,然后编写自己的结局。
二年级生
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教案
他们听起来都
他们听起来都
教案
他们听起来都
这个令人振奋的教案将介绍你的二年级学生在两种不同版本的灰姑娘故事,同时也教他们关于推理和比较和对比的故事。
二年级生
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教案
计划你的故事:事件的序列
计划你的故事:事件的序列
教案
计划你的故事:事件的序列
强大的叙事有明确的事件序列。通过这节课中,学生计划会发生什么他们的故事才开始写自己的故事。
二年级生
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教案
疯狂的观点
疯狂的观点
教案
疯狂的观点
探索生命中的一天一支铅笔!你的学生将练习不同的观点,打破惯性思维和写作,好像他们是别的东西。
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阅读和写作
教案
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