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4年级
英语学习者(EL)
哥伦布发现美洲纪念日
排序
嘿!伟大的想法是什么?
嘿!伟大的想法是什么?
教案
嘿!伟大的想法是什么?
你的学生将练习寻找线索发现在非小说文本的主要思想和支持细节关于约翰·缪尔和丧尸出笼世界各地的传统。
4年级
阅读和写作
教案
文字显示因果关系
文字显示因果关系
教案
文字显示因果关系
这节课帮助学生认识因果关系在小说和非小说类通过识别线索词。它可以用在自己的或前体与漫画因果。
4年级
阅读和写作
教案
时间和非小说文本
时间和非小说文本
教案
时间和非小说文本
教学生如何使用时间从非小说文本来组织信息。
4年级
阅读和写作
教案
阅读与表达!
阅读与表达!
教案
阅读与表达!
知道如何识别类型的句子和阅读与表达各种阅读流畅性是一个重要的组成部分。这个英语学习者支持课可以教自己或作为前体四年级流畅有趣!
4年级
阅读和写作
教案
阅读与表达!
阅读与表达!
教案
阅读与表达!
知道如何识别类型的句子和阅读与表达各种阅读流畅性是一个重要的组成部分。这EL支持课可以教自己或作为前体教训四年级流畅有趣!
4年级
阅读和写作
教案
地下铁道之旅
地下铁道之旅
教案
地下铁道之旅
本课结合历史事实和创意写作练习,提高学生词汇和社会研究的知识。
4年级
阅读和写作
教案
写小数减法问题
写小数减法问题
教案
写小数减法问题
让你的学生有机会与给定不同设计小数减法问题(回答)。使用在自己的这一课或支持一步一步小数减法的教训。
4年级
数学
教案
使文本连接
使文本连接
教案
使文本连接
这节课帮助学生练习使文本连接,这样他们就可以写关于他们阅读。它可以教自己的阅读回应信件或作为前体的教训。
4年级
阅读和写作
教案
接下来是什么?
接下来是什么?
教案
接下来是什么?
你猜接下来会发生什么!教你的学生基于文本证据作出预测。
4年级
阅读和写作
教案
是真的吗?
是真的吗?
教案
是真的吗?
不要相信所有你读!教学生区分的事实陈述和意见。这重要的技能将帮助学生成为批判和挑剔的读者。
4年级
阅读和写作
教案
分配率
分配率
教案
分配率
教你的学生识别和使用乘法分配律。
4年级
数学
教案
问题和解决方案总结
问题和解决方案总结
教案
问题和解决方案总结
使用这一教训来指导你的船向识别和讨论问题和解决方案在一个故事。给这节课作为一个独立的教训或支持传统文学课:故事映射。
4年级
阅读和写作
教案
讲述故事是谁?
讲述故事是谁?
教案
讲述故事是谁?
帮助你温馨的名词和代词之间的联系和作者的观点,或角度来看,小说和非小说文本。这节课可以教自己或作为支持第二课的观点。
4年级
阅读和写作
教案
句子成分和预测
句子成分和预测
教案
句子成分和预测
在这节课中,学生将练习识别句子的主语和谓语,并预测与文本证据他们读短虚构的文本。使用它作为一个独立的教训或前体接下来是什么?
4年级
阅读和写作
教案
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